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2016年10月-2017年1月学校工作简报

发布者:张玉华 文章来源:办公室 发布时间:2017年02月05日 点击数:

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工作简报

 

201610-20171月份

威尼斯官网                                      201725

【学校要闻】

●威尼斯官网第八届国家(地方)课程校本化暨促进学生学习的课程整合研究论坛隆重举行

●威尼斯官网实施“五大”工程 助推教师专业发展

●威尼斯官网隆重举行“宝辰肆海•追梦杯”第三届校园足球联赛开幕式

●威尼斯官网学科资源教室之比特实验室正式投入使用

●威尼斯官网组织开展应急疏散演练

●市编办抽查威尼斯官网事业单位登记管理工作

●威尼斯官网成功举行小学生生活技能大赛

●威尼斯官网成功举行小学田径运动会

●全市初中语文德育优秀案例展评活动在威尼斯官网隆重举行

●威尼斯官网申报山东省国际象棋特色学校验收成功

●威尼斯官网成功举办“学宪法 讲宪法”演讲比赛

●威尼斯官网组织“心系国防,共筑中国梦”小学国防教育主题演讲比赛活动

●初中“互联网+班主任专业成长”研修班正式开班

●统一认识、明确方向、扎实推进课程整合

●精细管理,精准教学,再创佳绩 ——初中毕业班教师座谈会

●市领导督导创建全国文明城市工作

●副市长潘青来威尼斯官网调研

●全省小学数学学科德育优秀案例展评活动在威尼斯官网隆重举行

●阳信县第一实验学校来威尼斯官网访问交流

●威尼斯官网召开“深入推进课程改革,全面提升教学质量”论坛研讨会

●为了忘却的纪念——小蚂蚁班纪念南京大屠杀69周年主题班会活动侧记

●威尼斯官网2014级成功举办“传承女排精神,全力超越梦想” 冬季越野拓展活动

●威尼斯官网召开“基于校本的作文教学改革研讨会”

●威尼斯官网在第三届欧亚校园足球发展论坛上做经验交流报告

●“我的英语我来秀” 英语节汇报演出圆满成功

●威尼斯官网组织2017年“不忘初心 砥砺前行”元旦联欢暨合唱比赛

●威尼斯官网 组织小学生“放飞梦想、激情无限”元旦联欢会

●欧亚校园足球“滨州城建•追梦杯”2017中国滨州 全国邀请赛在威尼斯官网开赛

●威尼斯官网召开2017师德建设年专题会

●威尼斯官网隆重举行2016-2017学年第一学期总结表彰大会

●我学校隆重举行期末表彰大会

●欧亚校园足球“滨州城建•追梦杯”2017中国滨州全国邀请赛在威尼斯官网胜利闭幕

【处室工作】

●小学部召开班干部培养专题报告会

●威尼斯官网小学部召开班级管理成果展示交流会

●初中部教导处召开期中考试命题工作专题会

●威尼斯官网初中合唱团喜获佳绩

●初中部召开全体教师会

●跨学科研讨 多维度提升——威尼斯官网初中部音、体、美、信教研新视野

●威尼斯官网初中德育处成功举办“绽放*青春Young”第四届新年音乐会

●提升教育质量  让核心素养落地——基于促进学生核心素养的德育课程建设与实践论坛圆满落幕

【年级动态】

●相约金秋,筑梦中华——六年级部“祖国在我心中”诗歌朗诵展示会

●三年级举办“我爱你,中国”诗歌诵读会

●二年级消防逃生演练总结

●四年级“我爱你 中国”合唱比赛圆满举行

●幸福童年 梦想起航 ----二年级部“幸福童年”故事会展演

●“情系家校 携手育人”——四年级召开家长开放日活动

●在你心田播下一粒种子——五年级开展家长开放日活动

一年级汉语拼音书写大赛圆满结束

My English my show——歌声嘹亮唱英语 班级豪迈展风采

●多种作业形式 促学生全面发展 ———— 二年级试用3+X作业模式

●别样的新年礼物——四年级举行“日记随笔小达人”颁奖仪式

●九年级圆满召开“奋力追逐,超越梦想”分层学生大会

●七年级部成功召开“播种习惯 放飞梦想 扬帆起航”家长会

●九年级成功召开第一次班级教导会

●八年级召开班级教导会

●八年级阳光团队召开“过渡关键时”家长会

●九年级成功召开“通力合作,实现共赢”家长会

●九年级隆重举行“脚踏实地,超越梦想”班级表彰大会

●八年级成功开展“学宪法,讲宪法”演讲比赛

●八年级阳光团队开展“重走长征路”主题活动

●九年级成功举办“学习女排精神,全力超越梦想”德育序列活动

●威尼斯官网七年级部成功召开期中质量检测班级教导会

●不忘初心,砥砺前行——七年级部成功举办期中总结表彰大会

●七年级部德育活动系列化-----奏响学习主旋律

●家校合力,助力成长 ——八年级家长开放日及分层家长会活动侧记

●借培训东风   强自身素质

●九年级圆满召开“家校合力,超越梦想”家长开放日暨分层座谈会

●九年级隆重召开“认清形势,准确定位,成就梦想”表彰大会

●九年级展评优秀作业本和错题本,效果显著

●八年级举办学校教学能手推报课堂展示活动

●雾霾红色预警,九年级“停课不停学”

●他山之石  可以攻玉——七年级部召开“奏响学习主旋律”报告会

●八年级阳光团队系列活动打造高效期末

●八年级阳光团队顺利召开班主任交流会——直击核心素养,迸发智慧火花

●求真,务实,开拓,创新 ——九年级顺利召开班主任工作交流会

●凝心聚力 同追梦想 ——八年级部召开期末家长会暨期末表彰大会

●把握寒假  备战中考  树立信心  实现目标——九年级召开期末家长会

 

威尼斯官网第八届国家(地方)课程校本化暨促进学生学习的课程整合研究论坛隆重举行

 

2016107日,威尼斯官网第八届国家(地方)课程校本化暨促进学生学习的课程整合研究论坛隆重举行。山东教育报社副主编宋洪昌教授,山东省教科所研究员、著名课改专家张斌博士,对威尼斯官网的课程整合研究做指导。在论坛上,两位专家对威尼斯官网教师的整合研究汇报现场做点评。大会由学校副校长赵学军主持。学校党总支书记、校长高桂荣,学校副校长刘强,学校副校长商福芝与全体教工参加论坛。

首先,大会对威尼斯官网评出的首届科研成果10个一等奖,15个二等奖,15个三等奖,进行了隆重表彰奖励。各位副校长及两级部教导及德育主任分别为他们颁奖。

随后,高桂荣校长与宋洪昌教授、张斌博士共同为张斌工作室、宋洪昌工作室揭牌。宋洪昌教授、张斌博士分别为各自工作室成员颁发聘书,并同各成员合影留念。

接着,焦爱玲等18位教师代表各自研究团队在大会上做科研成果交流。随后,宋洪昌教授、张斌博士为他们做了深入细致的点评。两位专家对威尼斯官网教师近两年来在课程研究方面付出的努力,以及威尼斯官网取得的成果给以称赞。希望各位教师把目标放得更远一些,做好在全省及全国层面做交流的准备。宋洪昌主任在点评时指出,语文的整合研究要有深度,把阅读教学做深入推进就是一个很好的突破点。阅读教学在注重数量的同时,更应注重学生阅读的质量,要更多地关注学生思维方式方法的训练与研究,在思维训练和阅读表达方面做突破。张斌博士在点评时指出,核心素养是课程标准的再深化,在核心素养下,更应强调课程整合研究。我们的课程整合就是要指向深度的学习。我们要进一步增强课程整合方案的规范性,坚持做好目标、实施、评价的一致性。创造不利于纸笔测试的评价设计,在巧妙借力上下功夫。我们要强调“教师”即“课程”,让老师们有内生的课程整合研究冲动。

最后,学校副校长赵学军代表学校做总结讲话。两年来,在高桂荣校长的带领下,通过参研教师的共同努力,威尼斯官网在课程整合研究方面积累了一定的经验。一是已具备分解《课程标准》,叙写《教学目标》,撰写《课程纲要》的技术和能力。二是已能从课程的视角,研究教学,并开展教学活动,初步具有了课程意识和思维。三是已能基于课程标准进行目标教学设计,并初步掌握了评价设计能力。四是已能实现国家课程的校本化教学,初步具有了课程二次开发能力,能初步研发出具有师本化特点的主题课程(学科单位主题层面)。五是已能初步研发出学科拓展性主题综合课程(研究类、活动体验类)。在接下的研究中,我们要做促进学生学习的课程整合深入研究,促进教师专业深度提升,促进学生深度学习,打造一批在区域内有影响力的学科,初步形成威尼斯官网课改特色。(张玉华)

 

威尼斯官网实施“五大”工程 助推教师专业发展

 

近年来,威尼斯官网大力实施“五大工程”,助推教师专业发展。一是实施“阅读提升工程”,夯实发展根基。二是实施“青蓝结对工程”,缔造发展共同体。三是实施“课程整合工程”,助推发展内涵。四是实施“名师培养工程”,激发发展活力。五是实施“文化塑造工程”,引领发展方向。近日,由山东省教育科学研究院主办、山师附小承办、山东教育出版社协办的“山东教育出版杯” 山东省教师发展论坛暨山东省教师发展研究示范(研修)基地工作启动会在济南举行,威尼斯官网被确定为山东省教师发展研究示范基地,获此殊荣的全省共12家,我市仅威尼斯官网一家。(张玉华)

 

威尼斯官网隆重举行“宝辰肆海追梦杯”第三届校园足球联赛开幕式

 

20161015日上午,威尼斯官网足球场上国旗、会旗、队旗迎风飘扬,在雄壮的国歌声中,威尼斯官网“宝辰肆海追梦杯”第三届校园足球联赛开幕式拉开了帷幕。滨州市足协副主席、滨州市教育局体卫艺科科长张金明,滨州市体校足篮排中心主任刘春华,滨州市体校足球青训总监、威尼斯官网特聘技术指导、(韩国)知名足球教练郑瑛焕,滨州宝辰体育总经理王卫民,滨州宝辰俱乐部总教练、威尼斯官网特聘技术指导、滨州知名足球教练王维中,滨州姜玉坤眼睛公司总经理许员才,滨州根祥印务公司总经理许根祥,威尼斯官网党总支书记、校长高桂荣,威尼斯官网副校长商福芝等出席开幕式,并为“足球追梦少年”和“足球特色班级”颁奖。仪式由学校副校长赵学军主持。来自各班足球队的运动员、校队运动员、班主任和家长代表1000余人参加开幕式。

首先,各位领导及嘉宾分别为100名首届“足球追梦少年”10个首届“足球特色班级”颁奖,并同获奖选手及代表合影留念。

随后,获奖班级代表发言,各裁判员代表及运动员代表宣誓,高桂荣校长致辞并宣布联赛开幕。高校长在致辞中说,代表学校向莅临大会的各位领导、各位来宾和家长们表示诚挚的欢迎,向为此次活动精心策划、准备和组织的宝辰足球俱乐部、肆海足球俱乐部、启明足球俱乐部表示衷心的感谢!向全体运动员和裁判员致以亲切的问候!足球运动是一项集体体育运动项目,既有对抗,又有合作,这项运动可以培养我们坚毅、顽强的意志品质和团结协作精神。在足球场这个充满魅力的地方,汗水将挥洒赛场,奋斗将燃烧豪情,生命将大放异彩。威尼斯官网第三届校园足球联赛的启动必将掀起全校体育锻炼的新高潮,必将促进同学们身体素质及学校体育工作水平的整体提升!

最后,滨州市足协副主席、滨州市教育局体卫艺科科长张金明,滨州市体校足篮排中心主任刘春华等领导为比赛球队开球,威尼斯官网“宝辰肆海追梦杯”第三届校园足球联赛正式开赛。整个联赛分两个阶段进行,将贯穿整个学年。(张玉华)

 

威尼斯官网学科资源教室之比特实验室正式投入使用

 

20161017日,威尼斯官网学科资源教室之比特实验室正式投入使用,这是威尼斯官网继建成音乐、美术等学科资源教室后,在学科资源建设方面又一大的举措。

二十一世纪是信息技术的世纪,互联网几呼成为了信息技术的代名词,互联网在信息技术中占有举足轻重的地位,随着移动互联网技术的深入推进和发展,更高层次的移动互联网技术应用而生,这就是物联网。创新是一个民族发展的不竭动力,怎样来依托物联网来实现创新思维和创新人才的培养,比特实验室就应用而生了。比特实验室是将最新的物联网技术与国际先进的STEAM教育相结合的校园实验室,旨在培养21世纪的学生创客,成为全世界最具规模的未来教室。学校领导高瞻远瞩,以学科资源教室建设为契机,引入了比特实验室,以激发学生学习兴趣,鼓励孩子在科学、技术、工程、艺术和数学领域的发展和提高,培养孩子的综合素养,从而提升其全球竞争力。

为促进学校教师更快适应和掌握有关物联网及STEAM相关知识和理论,威尼斯官网自1017日开始,利用三天时间,邀请比特实验室厂家的专家,对学校教师开展物联网及STEAM相关知识和理论的培训,以促进教师的专业成长。

附:STEM教育,STEM代表科学(Science),STEM技术(Technology),工程(Engineering),数学(Mathematics)。STEM教育就是科学,技术,工程,数学的教育。而STEAM教育,是在STEM教育基础上加入了Arts,也就是艺术,变得更加全面。宗旨是鼓励孩子在科学、技术、工程、艺术和数学领域的发展和提高,培养孩子的综合素养,从而提升其全球竞争力。(张玉华)

 

威尼斯官网组织开展应急疏散演练

 

1020日上午945分正,威尼斯官网校园广播警笛、南大门报警同时响起,全校78个班级4186名学生,快速整齐地从各自不同的教室、不同的上课地点迅速集结到楼外空旷地,最后一名学生耗时140秒。

德育处、年级部周密安排,班主任及全体老师精心护导,后勤应急处理组严阵以待,没有出现一例危险事故!圆满完成了消防突发事故来临时的疏散预演工作,适应突发事件的快速反应训练,培养了自我保护、自救自护的能力。这也充分体现了威尼斯官网注重学生素质训练,强化安全教育活动的宗旨,是平时训练教育的结果。(孙金平)

 

市编办抽查威尼斯官网事业单位登记管理工作

 

20161026日上午,市编办事业单位登记管理局赵汝诗局长、张磊副局长等一行三人,到威尼斯官网抽查事业单位登记管理工作,市教育局党组成员、副局长张英勇陪同检查并指导工作。学校党总支副书记、副校长郭晓军,学校副校长刘强参加活动。

这项工作是市编办事业单位登记管理局根据滨编办[2016]171号文件《关于开展事业单位“双随机、一公开”抽查和登记管理专项检查工作的通知》开展的。通过情况反馈,对威尼斯官网的有关工作给予了充分肯定,指出了威尼斯官网在事业单位登记管理工作中的不足,进一步明确了今后的工作努力方向。(刘强)

 

威尼斯官网成功举行小学生生活技能大赛

 

20161027日上午,威尼斯官网小学生秋季田径运动会开幕,在开幕式过后,每年都一个非常重要的项目,就是小学生生活技能大赛。主要内容:一年级穿衣服比赛,二年级整理书包、佩戴红领巾,三年级洗小衣物,四年级夹玻璃球,五年级叠衣服,六年级缝沙包,该项赛事学校已连续开展了四届。除此之外,每学年学校还要专门设定一个月为“生活技能月”。学校还建有烹饪、木工、金工等诸多学科资源教室。

通过活动的开展,旨在培养学生的基本生活技能,提高学生的动手能力,促进学生良好行为习惯的养成。(张玉华)

 

威尼斯官网成功举行小学田径运动会

 

1027-28日,威尼斯官网2016年小学部秋季运动会隆重举行。共有52个班级,700余名师生参加了10余个项目的比赛。学校副校长赵学军致开幕词,运动员代表、裁判员代表分别宣誓,学校党支部副书记、副校长郭晓军宣布运动会开幕,大会由副校长商福芝主持。

首先,是盛大的入场式。国旗、校旗、运动会大型标志、军乐团、彩旗等方队率先入场,随后是各年级方队依次入场。各个方队精神饱满、动作整齐、呼号响亮,充分展示了威尼斯官网学子的风采。在两天的激烈角逐中,运动员们不畏强手,奋勇争先,赛出了风格,赛出了水平;裁判员们恪尽职守,公正执法,赢得了运动员的尊重;家长及学生志愿者们不辞辛苦,热情服务,受到了广大师生的好评。

本届运动会,为期两天,广大师生本着“参与、奉献、健康、快乐”的主题,以饱满的热情积极参与,尽情展示,取得了运动成绩和精神文明的双丰收,充分展现了威尼斯官网阳光体育运动推的成效。(张玉华)

 

 

 

全市初中语文德育优秀案例展评活动在威尼斯官网隆重举行

 

1025日开始,滨州市初中语文德育优秀案例展评活动在威尼斯官网隆重举行,活动历时三天,于1027日下午圆满落下帷幕。

对这次活动,威尼斯官网领导高度重视,大力支持,赵学军校长几次询问活动准备情况,侯新华主任多次亲临现场,还安排了信息技术老师为大会提供技术服务,为活动的成功举办提供了及时有效的精神支持和人员支持。王坤、李艳、王金云三位老师全程在场,服务非常到位, 马立军主任也多次到场指导。

初中教导处和语文组承担此项活动的后勤准备和服务工作,教导处的张晓媛主任本着不打乱教学进度的原则,对这三天的课程及早进行了精心科学的安排,在不知道先用哪个年级的情况下,她贴心地准备了两套方案,保证了活动进行得顺利有序。初中语文教研组的众位老师全程服务,在活动准备、会场布置、卫生保持等多方面不辞辛劳,付出了大量劳动。本次活动也得到了三个年级部和信息中心马立军主任的大力支持。活动非常成功,受到市教研室领导及各位评委和听课老师的一致好评。

本次活动共有22节课进行了展评,老师们倾力打造,各具风采,在语言的读品悟和环节活动化等多方面展示了新课程改革的探索和成果,在活动中,威尼斯官网七年级和八年级的同学表现都十分出彩,他们态度认真,积极踊跃,思考有深度,回答有条理,有礼貌,守规则,出色的课堂表现得到了评委和参赛老师的一致好评,听着孩子们自信而响亮的发言,看着那一片如小树林般高高举起的手,与会老师不由得发出了会心的微笑。还有部分同学在下课后意犹未尽,拉住老师继续请教、探究,让讲课的老师大为感动,对同学们学习之投入,思考之深入连连夸赞。孩子们的出彩表现体现的正是威尼斯官网课程改革和教育教学的双重成功。

本次活动是我市初中语文教学工作的一次盛会,对促进各县区、各学校之间的交流和学习、促进语文课堂教学改革无疑都将产生重要影响。本次活动在威尼斯官网举办,对威尼斯官网的初中语文教学更是难逢之良机,相信通过这次活动,威尼斯官网的语文教学将再上台阶,再创佳绩。(杨伟、尹斐)

 

威尼斯官网申报山东省国际象棋特色学校验收成功

 

威尼斯官网响应山东省建设特色课程的号召,积极筹备,建立了一门符合威尼斯官网实际情况,独具特色的国际象棋课程,这项课程旨在丰富校本课程的内容,促进学生综合素质的提高。

2016118号,山东省棋类运动协会国际象棋工作委员会主任周敏来威尼斯官网指导工作,威尼斯官网校长高桂荣、滨州国际象棋学校校长刘文明、威尼斯官网国际象棋代表队教练仝宝明等对周敏老师的到来表示热烈欢迎。

高桂荣校长、赵学军校长、刘文明校长、王荣峥主任及威尼斯官网国际象棋代表队教练仝宝明陪同周敏老师进行了参观,并向她详细介绍了威尼斯官网的建校历史、基本环境、师资力量等方面的情况。

威尼斯官网曹立星主任、王荣峥主任、仝宝明主任陪同周敏老师参观独具本校特色的学生活动楼,双方对拓宽课外教育渠道、在课堂上培养孩子优秀品质的问题进行了亲切友好的交谈。

校长高桂荣对本校国际象棋学习系统的建设及本校国际象棋师资来源——滨州国际象棋学校的历史和荣誉进行了介绍。(王坤)

 

威尼斯官网成功举办“学宪法 讲宪法”演讲比赛

 

20161028日下午16时,在威尼斯官网怀德楼报告厅隆重召开了初中部“学宪法,讲宪法”演讲比赛决赛。    

“法制教育要从娃娃抓起”,加强对青少年的法制宣传教育,就一直是普法工作的重点内容。根据《教育部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》要求,学校以弘扬宪法精神为宗旨,在全面动员、人人学习、层层选拔的基础上,各年级部分阶段比赛,经过激烈的竞争选拔,选拔出了五名同学参加举办的初中部“学宪法、讲宪法”主题演讲比赛活动。

初中德育处仝宝明主任、耿金成主任、杜晓东老师;七年级高红霞主任、八年级焦爱玲主任。刘友会老师、石学芳老师、李昀聪老师、樊志涛老师担任本次比赛的评委。1号选手是八年级七班的刘雨轩,她演讲的题目是《学习宪法,做合格中学生》。她的演讲精彩有力,内容贴合宪法主题。2号选手是八年级二班的刘家琪,他演讲的题目是《法律,集体的力量》。他的演讲声情并茂,说理有理有据,极富文采。3号选手是七年级六班的陈昱言,她演讲的题目是《学宪法,讲宪法》。面对突发状况话筒出现持续的杂音,她临危不乱,淡定从容地完成了精彩的演讲。4号选手是七年级一班的韩仕琦,他演讲的题目是《学习宪法,做合格向上好少年》。他深情地表达了对宪法的崇敬与热爱,号召同学们一起做学法,知法,守法,护法的好少年。5号选手是七年级三班的张路康,他演讲的题目是《宪法在我心中》。他的演讲内容精彩纷呈,体现了宪法让我们的生活更美好的主题。

5位选手才华横溢,各有千秋,都展现了初中部学生健康向上的精神风貌。选手演讲完毕后,八年级焦爱玲主任代表评委们上台讲话,她首先带领同学们做了两个感谢,感谢选手们认真细致地准备这次比赛,为大家呈上了一场别开生面的宪法盛宴;感谢各位主任对本次演讲比赛准备工作的大力支持,感谢各位思品老师对选手们从演讲稿到演讲动作神态的精心打磨和指导。其次她谈了两点感受,她动情地说,宪法是让我们生活地更美好的法律,我们从出生到死亡一生都受它保护,它赋予了我们幸福生活的权益;我们每个人都要认真学习宪法知识,树立法治意识,增强法治观念。最后她提了两点建议,她号召现场的每一位同学和老师都从我做起,从现在做起,从生活中的小事做起,学宪法,知宪法,守宪法,用宪法,让自己变成一面弘扬宪法宣传宪法的鲜明旗帜,引领身边的亲朋好友也加入到学法讲法的行列。最后,主持人宣读了比赛成绩,八年级二班的刘家琪荣获一等奖,二等奖是八年级七班的刘雨轩和七年级三班的张路康,三等奖是七年级六班的陈昱言和七年级一班的韩仕琦。由仝主任、高主任、焦主任、杜老师和刘老师为他们颁发了奖状。

至此,初中部历时一周的宪法演讲比赛落下了帷幕。但活动还在继续,教育部办公厅在网络上举办的宪法演讲比赛海选还在进行,实验学校的每一位学子都可以上传5分钟的视频参加海选,每位同学都有可能获得到中央参加全国宪法演讲比赛决赛的机会。愿每位实验学子都能学习宪法,遵守宪法,运用宪法,让我们的生活更幸福美好!(王坤)

 

威尼斯官网组织“心系国防,共筑中国梦”小学国防教育主题演讲比赛活动

 

为认真贯彻落实《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》精神,加强中小学国防教育工作,根据《山东省教育厅关于举办山东省中小学国防教育系列活动的通知》要求,威尼斯官网举办2016年“心系国防,共筑中国梦”小学国防教育主题演讲比赛活动。

本次活动由小学德育处和五六年级部联合主办,具体由孟倩晖老师负责。先在班级中积极宣传发动,并于晨读时间组织班级演讲赛,各班选拔一名学生参加学校比赛。

20161115日下午,小学部组织开展“心系国防,共筑中国梦”主题演讲学校比赛。本次比赛共有22名选手参加,选手们或感叹于落后就要挨打的“东亚病夫”;或欣喜于亮相珠海的“歼十”、成功发射的“长征五号”;或慨叹于强大国防下美好幸福的生活……“少年强则国强”,“国防强则国强”是他们一声声的呐喊。各个选手举止大方、思维敏捷,他们精彩的展示将活动一次次推向高潮。

同时,各班网络国防知识竞赛也在火热进行中。通过本次活动,加强了对小学生的国防教育,让学生借助自己的理解和思考,解读国防、感悟军魂等,培养他们从小树立保家卫国、居安思危的思想观念和现代国防意识。

通过最终角逐,6名同学表现优异获得一等奖,16名同学获得二等奖。同时,梁雨涵、徐方展、常家瑞将在孟倩晖老师的带领下,于11月底将代表全市参加省级比赛。预祝他们取得优异成绩。(梅路芳)

 

附名单:

一等奖:梁雨涵  张佳妮   马子涵  徐方展  常家瑞  徐钰琪

二等奖:高婧雯  王千一   王子涵  罗雅文  王子晨  于博文

        郑涵颖  宋庆弘   李春仪  殷颂超  纪志涵  卢江坤

        付昱璇  韩孜璇       吴佳文

 

 

初中“互联网+班主任专业成长”研修班正式开班

 

经过几天对培训平台的熟悉感知、网上预热学习,20161121日,威尼斯官网初中部的班主任们齐聚一堂,举行了“互联网+班主任专业成长”网络研修班的开班仪式。仪式由初中德育处王荣峥主任主持。耿金成主任、初中三位年级主任、全体班主任参加仪式。

本次“互联网+班主任专业成长”研修由滨州市教育局和中国教师研修网共同举办。培训目标是引导班主任注重工作细节,提升班主任决策与解决问题的能力;促进班主任形成自主学习、合作学习、网络学习、学思结合、知行统一的学习习惯;改进班主任的教育和管理行为,提高工作实效,促进学生的全面健康发展;帮助班主任运用网络,实现师生、家校间的沟通与合作。

本次网络远程研修共安排120学时,参训学员根据本人实际选修80学时,分网络研修和在岗实践两个阶段。网络研修阶段,全体学员针对班主任日常工作中面临的实际问题,以班主任岗位工作中的关键事件或遇到的核心问题为线索,围绕“师德与法律素养”、“班级常规管理”、“班集体建设与班级活动”、“学生个别教育与班主任专业发展”四个专题开展学习、研讨交流。每个专题含问题思考、案例故事、互动园地、分析与建议、拓展案例、多角度评点、相关链接、作业等。

启动仪式上于岩涛老师作为指导教师介绍了项目的目标、特点、考评标准。重点介绍了培训的阶段规划。2016年滨州市“互联网+班主任专业成长”工程项目已经开始学习了,本次课程分为三个部分上线,其中阶段一和阶段二于1111日开始正式开始学习,阶段三和阶段四从1215日开始学习,在岗实践阶段从31日开始。于岩涛老师还重点介绍了第一和第二阶段的任务分解。

樊志涛老师作为班主任代表谈了自己的认识和看法,与大家对话有利于明白教育的根本。他说教育的根本目的是学生思想道德的教育,也就是做人。作为班主任,其衣着、知识素养、管理能力等都对学生起着举足轻重的引导作用,说白了教师的思想道德对学生的思想道德起示范作用,那么作为班主任,必须德才兼备、刚柔并济、善于激励、沉着冷静,善于认识学生。具备这些素质还不足够,还要有一颗博爱的心,去爱每一个学生。爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。老师应该怎样爱自己的学生呢?平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。还要抽时间和他们谈心、交流,共同活动,缩短师生距离。一个班主任能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。只有注入了爱的教育才能引起学生的共鸣,才能达到最佳的教育效果。

最后,王荣峥主任对此次培训提出了殷切希望。希望老师们做到以下四点:一是真学习。多思考、写心得;二是勤交流。无论在网络平台还是现实工作中多与同事交流自己的想法、做法;三是勇实践。学以致用、知行合一;四是争优秀。无论是学习、讨论还是在岗实践都要力争优秀。开班仪式后,全体参训学员积极投入到研修学习中,初中“互联网+班主任专业成长”网络研修工作正式拉开帷幕。(王坤)

 

统一认识  明确方向  扎实推进课程整合

 

1123日,为深入推进威尼斯官网“促进学生学习的课程整合研究”新课程改革,全面提升教师专业发展与学生综合素质发展水平,威尼斯官网科、信、体三科教师齐聚怀德楼四楼会议室,在副校长赵学军的主持下,召开了“统一认识、明确方向、扎实推进课程整合”的动员会议。

赵校长提出,学校即课程,教师要具备课程的理念和思维,在课程研究的带动下,规划学科及个人发展。多年来,威尼斯官网通过青蓝帮扶、名师发展、读书工程、文化提升、课程整合五大工程,力促教师发展,扎实推进课程改革工作。威尼斯官网课程改革起步早、氛围浓、研究实、效果显,在学校的正确引领及大力推进下,已走在了山东省的前列,多次受邀参加省级典型汇报,并被评为“十二家山东省教师发展研究学校之一”。

赵校长从教师、学科、学校三个层面,系统总结了威尼斯官网课程改革的现状及阶段性成果,并在此基础上提出了《威尼斯官网“促进学生学习的课程整合研究”第二个三年研究规划》。围绕构建威尼斯官网“基于核心素养的七彩幸福课程体系”,提出了研究目标,凝练了研究内容,并规划了研究步骤。学校将采用“教科研成果评选”及“课改论坛”等多措并举,扎实有效的推进课改的深入研究。

针对科、信、体学科特点,赵校长重点解读了威尼斯官网学科素养的校本化构建。并提出了《威尼斯官网20162017学年度科学、信息、体育课程研究规h划》,规划了科、信、体三科基于核心素养的课改研究目标及项目,明确了研究的方向与重点。

本次会议,赵校长不仅高屋建瓴,从课程的角度为广大教师从理念层次进行分析,而且结合学科特点,从教师的角度为课程改革的校本化、师本化提供了具体的研究方法,切实为提升教师专业成长,促进学生全面发展指明了前进的方向。(王坤)

 

精细管理,精准教学,再创佳绩

 ——初中毕业班教师座谈会

 

1123日,全体九年级教师以及八年级地理生物教师齐聚怀德楼四楼会议室,交流汇报毕业班教学实施与计划、学生现状与发展、地理生物教学策略等,以求全体八、九年级学生在明年的中考取得优异成绩。本次座谈会由侯新华主任主持,参会的领导有校长高桂荣、副校长赵学军、初中部中层正职、年级部主任、教导处各位主任。

首先由李秀珍和焦爱玲主任就本年级的工作进行阶段总结。李主任从一日常规、德育举措、课堂改革、课题研究、家校合作等各个方面总结九年级的工作。结合九年级学生的特点和实际,重点突出九年级的德育主线——奋力拼搏,超越梦想,为此特别开展了“学习女排精神序列德育活动”和八个团队的学生励志大会。另外品牌班级的复评和班主任助理团队的持续培养都对同学们稳定秩序、静心学习起了重要作用。焦主任主要从八年级地理生物的教学与复习策略、阳光团队的主题课程和老师们的辛苦敬业等方面进行了工作汇报,让参会领导和老师再一次感动于阳光团队的精诚合作、吃苦耐劳。

之后由九年级班主任团队和学科组长分别就班级管理工作和学科教学工作进行汇报。九年级班主任团队汇报四个内容:班级现状、学生分层、好的做法以及困惑难题;学科组长主要汇报教学进度、教学策略和下学期复习计划。从汇报的情况来看,班主任们对拔尖生、学困生的研究非常深入,对每个层次的学生都定位准确;教研组长对学科的钻研全面而透彻,对课标的把握也非常精准。正如赵校长总结会议时所说,老师们在专业化成长的道路上稳步前进。

接着,教导处侯新华主任指导毕业班的教学管理工作。侯主任对2014年—2016年威尼斯官网中考情况做出细致的数据分析,指出我们的优势和不足,同时提出“精细管理,精准教学”这一工作思路,建议老师们对照课程标准去研究教材、研究真题,力争明年中考再创佳绩。

最后,赵学军校长和高桂荣校长分别总结讲话。两位校领导站在教学改革和教师成长的角度给老师们提出一些建议,他们的讲话既是高屋建瓴的思想引领,又体现锐意创新的课改导向,真正为老师们指明了成长的方向。

会议结束时,时钟的指针已经指向12点。历时5个小时的座谈会,领导和老师们虽然疲惫不堪,但是收获满满。相信有领导的关怀、老师的敬业、家长的配合、学生的努力,全体八九年级学生一定会在明年中考取得令人满意的成绩!(万经芳)

 

市领导督导创建全国文明城市工作

 

1128日下午,市委常委、副市长赵庆平来威尼斯官网督导创建全国文明城市工作情况。威尼斯官网是赵市长在彭李办事处查看的七个地点之一。市教育局党组书记、市委高校工委书记、市教育局长王进东,市教育局党组成员、副局长李梅生陪同。学校党总支书记、校长高桂荣,副校长刘强、商福芝,以及学校有关部门负责同志参加活动。

赵市长一行查看了校园内的电子屏、宣传橱窗的有关创城宣传内容。走进门卫值班室,查看有关安全保卫档案。随后,走进教学楼,来到教室,与孩子们面对面交流。当二年级的孩子们随口熟背24字社会主义核心价值观的时候,赵市长会心的笑了,勉励孩子们从小要养成良好的行为习惯,好好学习,继续努力,健康成长。赵市长对学校在创城工作中做出的努力给予肯定。(张玉华)

 

副市长潘青来威尼斯官网调研

 

20161128日上午,副市长潘青来威尼斯官网调研破解大班额工作和冬季校园安全工作。市教育局党组书记、市委高校工委书记、市教育局局长王进东陪同,市教育局办公室主任崔方峰,威尼斯官网党总支书记、校长高桂荣,学校党总支副书记、副校长郭晓军,学校副校长刘强、商福芝,以及有关处室负责同志参加活动。

潘青副市长查看了校园教学楼外墙墙皮和体育场草皮老化情况,询问了校园冬季供暖情况。并到学校新教学楼施工现场,了解工程进度情况。潘青副市长指出,新教学楼在施工过程中,一定要严把质量关,严格按程序施工,不能存在任何安全隐患。同时,要确保供暖、水电、安保、维修工作落实到位,不能存在任何短板,让孩子们安全过冬。(张玉华)

 

全省小学数学学科德育优秀案例展评活动在威尼斯官网隆重举行

 

1129日开始,山东省小学数学学科德育优秀案例展评活动在威尼斯官网隆重举行,活动历时三天,于121日中午圆满落下帷幕。

本次活动由来自全省十七市的17位老师进行了现场授课展评,老师们倾力打造,各具风采,向参会老师们展示了一节节既有数学味儿又将德育渗透其中的精彩课例。在活动中,威尼斯官网小学生表现都十分出彩,他们态度认真,积极踊跃,思考有深度,回答有条理,有礼貌,守规则,出色的课堂表现得到了评委和参赛老师的一致好评,听着孩子们自信而有思考的发言,与会老师不由地一次次为孩子们鼓起掌来!孩子们的出彩表现体现的正是学校课程改革和教育教学的双重成功。

会议的最后,由山东省教研室小学数学教研员徐云鸿主任做总结。徐云鸿主任针对数学学科德育做了全面的解读,并和老师们分享了设计一节优秀数学课堂的心得:首先要分清主次,明确一节课的德育渗透重点,挖掘数学学科独有的、其他学科无法替代的德育内容。择其一二作为一节课的渗透德育的重点,避免面面俱到,平均用力。还强调在重点环节、关键活动处,要舍得花时间,让学生去经历、去探究、去表达、去质疑、去感悟。如果说数学课堂是一盘菜,德育就是那调味的盐。只有两者很好的融合在一起,才能是一盘好吃的菜!

为承办好本次活动,学校领导高度重视,多次开会进行专题研究和部署,高校长几次询问活动准备情况,并同赵校长、商校长几次巡视活动准备现场。曹立星主任多次亲临现场,还安排了信息技术老师为大会提供技术服务,为活动的成功举办提供了及时有效的精神支持和人员支持。马立军主任、赵磊、毕经海、王永强四位老师全程在现场录像、摄影、调试设备。王星老师为活动拍下了大量有价值的图片。

小学教导处和小学数学组承担此项活动的后勤准备和服务工作,教导处曹立星主任和德育处梅路芳主任为了让参会的老师们更好的了解学校,带领小学部的教研员们对威尼斯官网的课改、活动、校绩等方面做了全面的总结展示。翟莹老师团结带领小学数学教研组的众位老师全程服务,在活动准备、会场布置、卫生保持等多方面不辞辛劳,付出了大量劳动。

本次活动也得到了六个年级部和小学音乐组老师们的大力支持。课间休息时间周丽老师带领音乐组的李希超老师、韩娜娜老师以及孩子们给大家送上了一曲曲动听的歌曲,参会老师们都赞叹实验学校真是“藏龙卧虎”啊!活动非常成功,受到省市教研室领导及各位评委和听课老师的一致好评。

本次活动是全省小学数学教学工作的一次盛会,对促进各地市、各学校之间的交流和学习、促进小学数学课堂教学改革无疑都将产生重要影响。本次活动在威尼斯官网举办,对学校的小学数学教学更是难逢之良机,相信通过这次活动,威尼斯官网的小学数学教学会再上台阶。(办公室协同翟莹、王星)

 

阳信县第一实验学校来威尼斯官网访问交流

 

126日下午,阳信县第一实验学校刘光义校长一行5人来威尼斯官网访问交流,就课程整合、分层教学等问题与威尼斯官网进行了深入探讨。威尼斯官网副校长赵学军,教导处主任侯新华、七八年级的负责人高红霞、焦爱玲及部分学科的教研员参加了座谈会。

近三年来,威尼斯官网在省教育科学研究院张斌博士的带领下,对“基于课程标准的课程整合”这一课题开始了较为全面和深入的研究并取得了一系列的成果,引起了周边学校的关注,刘校长的本次来访,正是想就这一问题与威尼斯官网展开深入的交流。

座谈会上,赵学军校长首先对刘校长一行的来访表示了热烈的欢迎。接着,他用精当的语言向刘校长介绍了威尼斯官网“基于课程标准的课程整合”课题的核心内容和取得的主要成果,最后赵校长还就威尼斯官网目前正在推行的分层教学向刘校长作了简要说明。之后,刘校长和随访的老师针对自己感兴趣的诸多问题如课程整合的具体实施、分层教学的师资、家长是否理解等与赵学军校长和侯新华主任展开了交流,赵校长和侯主任对这些内容一一进行了认真而风趣的介绍。

来访的还有三位年级主任,她们既肩负着年级的管理工作,也是学校的教学骨干,所以,她们除了跟高红霞和焦爱玲两位主任交流年级管理方面的问题外,还对威尼斯官网各学科的课程整合产生了浓厚的兴趣,与参加座谈会的教研员进行了热烈的研讨,对威尼斯官网研究之领先,教学之务实,思路之新颖连连称赞。(杨伟)

 

威尼斯官网召开“深入推进课程改革,全面提升教学质量”论坛研讨会

 

2016129日下午,威尼斯官网召开“深入推进课程改革,全面提升教学质量”论坛研讨会,学校初中教导处主任侯新华做近几年中考情况分析,2016年中考优秀学科教研组代表数学教研组长赵兴章、英语教研组长刘文英、物理教研组长耿金成分别做典型发言和经验介绍,学校副校长赵学军做总结讲话,学校党总支书记、校长高桂荣做“深入推进课程改革,提升教学质量”动员讲话。学校党总支副书记、副校长郭晓军,学校副校长刘强、商福芝出席会议,全体教工参加会议。

做典型发言的三位教研组长各有侧重,有的重点谈实施课程改革与课程整合研究对课堂教学的帮助,有的重点谈团队合作、研判学情、紧跟中考形势发展的经验,有的重点谈利用微视频助推课堂高效的心得体会。三位学科精英在台上讲的睿智、谦虚、风趣,台下听众听的认真仔细,并不时报以热烈的掌声和会心的笑声。

副校长赵学军在总结讲话中说,威尼斯官网中考质量连年提升,得益于以下三点:集体教研、团队协作是质量提升的基础,课程整合、分层教学是质量提升的关键,互联网+、微视频教学的应用是质量提升的保障,我们发挥九年一贯制学校优势,在一批批卓越教师群体的努力下,通过改革和创新,我们在以后的中考工作中会再创佳绩。

高校长在动员讲话中说,威尼斯官网中考质量的稳步提升,是全校上下共同努力的结果,特别是凝聚着毕业班老师,以及小学各位老师们的辛苦和汗水。成绩代表过去,新的征程已经开始,中小学课程与教学工作将面临新形势、新任务和新问题,全市已经吹响了“深化教学创新行动,提高教育教学质量”的号角,我们校长,我们学校领导班子就是要为各位老师提供一个发展的平台,让那些想干事业、能干事业的教师有一个发展的舞台。不破不立,我们就是要通过改革,来促进教育教学质量的提高。自开学以来,威尼斯官网参加省市优质课评选的老师,在评选赛场上摘金夺银,取得了不错的成绩,这是我们多年来教学教研成果的沉淀,也是我们学科教研团队集体努力的结果;威尼斯官网在省市中小学生合唱比赛中取得一等奖的好成绩,这是我们素质教育成果的体现,也是我们辅导老师努力付出的结果。威尼斯官网小学生在全省“心系国防,共筑中国梦”国防教育主题演讲比赛活动中荣获总分第一名的好成绩。威尼斯官网的在省市机器人比赛中连创佳绩,威尼斯官网的3D打印学科资源教室也有声有色的开展起来,威尼斯官网的泥塑巧娃工作室也是在不断创新。11月底,全省小学数学优秀德育案例评选活动在威尼斯官网举行,在教学分管校长、小学教导、小学德育有关负责人的带领下,办的很成功,特别是小学数学组的老师们为活动付出了很多。11月份,威尼斯官网被山东省教科院授予全省教师专业发展示范基地称号,全省共12家,我们将依托这个平台,更好地促进威尼斯官网教师的专业发展。前几天,威尼斯官网召开了初中毕业班及八年级会考学科教师参加的座谈会,从晚上七点一直开到午夜12点,老师们的敬业精神是多么地值得敬畏!近两周以来,威尼斯官网分多个批次组织了学科教研论坛。所有的这些,就足以说明,我们已经开始了全面提升教学质量的准备。也相信,在大家的努力下,我们在培养全面发展的社会主义接班人的道路上会走得更好,走得更远。(张玉华)

 

为了忘却的纪念

——小蚂蚁班纪念南京大屠杀69周年主题班会活动侧记

 

19371213日,一场由日本侵略者悍然发动的灭绝人性的南京大屠杀,使我30万民族同胞在这场惨无人道的屠杀中无辜丧生。国耻不能忘,历史须牢记。1212日下午,2015级小蚂蚁班的孩子们开展了“铭记历史,勿忘国耻”纪念南京大屠杀79周年爱国主义教育主题班会。

虽然这段历史对二年级的孩子来说,很遥远,很陌生,但是班会上,同学们了解了“南京大屠杀”的一幕幕骇人听闻的罪证和日本侵略者在中国大地上所犯下的一桩桩滔天大罪,触目惊心的数字和惨不忍睹的画面,给孩子们带来了极大的震撼,活动中孩子们经历了一次爱国主义的洗礼。当一段段血腥的事件,一幕幕尘封的历史展现在大家面前时,同学们震撼了、流泪了、愤怒了,他们纷纷举手发言,悼念死难者亡灵,陈述读史感悟。“落后就要挨打”,我们作为小学生,务必要牢记国耻,铭记历史,珍爱和平,为中华崛起而勤奋学习,让爱、温馨、和平和阳光充满世界!

活动的开展,在孩子幼小的心中播下了爱国的种子,极大的激发了同学们的责任感、危机感、使命感和爱国热情,提醒同学们不能忘记历史,要肩负起振兴中华民族的重任,从我做起,从现在做起,奋发图强,努力学习,早日报效祖国。(张艳红)

 

 

 

威尼斯官网2014级成功举办“传承女排精神,全力超越梦想” 冬季越野拓展活动

 

20161216日,威尼斯官网2014级举办2016年冬季越野长跑活动,来自初中毕业班的近400名学生参加活动。下午两点半,在风景秀丽的中海风景区,阳光明媚,温度适宜,各项准备工作已经完成,冬季越野拓展活动顺利实施。越野分男女两组,总长度为5.5公里,整个活动历时3小时。在数百名家长、老师及社会各界人士的关注下,活动取得圆满成功。

年级家委会在帮助联系公园管理处、组织医疗保障、联络交警协助、制作宣传用品、活动宣传等方面给予了很大帮助,来自中国网、大众网、齐鲁网、鲁北晚报等新闻媒体的朋友齐聚现场,给予宣传报道。

通过活动的开展,落实了上级关于“阳光体育和全民健身长跑活动”的号召,丰富了学生校园文化生活,增强了学生体质和竞争意识,激发了学生热爱运动的热情,促进了学生身心健康,培养了学生不怕吃苦不怕困难的意志品质。为学生赢得了一次“突破自己,超越自我”的展现机会。(张玉华、王成国)

 

威尼斯官网召开“基于校本的作文教学改革研讨会”

 

冬至裹挟着浓浓的霾而来,此刻的校园异常的安静却又出奇的热闹,少了昔日教学的热火朝天,却多了今日研讨的如火如荼。1221日下午,威尼斯官网在怀德楼四楼会议室召开“基于校本的作文教学改革研讨会”,校语文课程中心成员悉数参会。

凡事预则立。为将此次研讨落到实处,取得实效,一周前,57个班级的习作集聚集在四楼会议室,等待全校语文教师的观摩学习。为时三天的观摩时间,让广大一线教师深入了解威尼斯官网作文教学现状,发现存在问题,思考解决方案,为本次交流研讨会议的顺利召开做好充分准备。

会议伊始,高桂荣校长着重强调了作文教学的重要性,指出作文能力是学生语文素养的综合体现,作文教学是语文教学不可忽视的“高地”。并就此次会议的重要意义做了说明,此次作文研讨意在互相学习,找准威尼斯官网作文教学中的优势和问题,为下一步开展作文教学工作指明方向,提供思路。

在高校长的引领下,各位老师畅所欲言,针对此次作文观摩中存在的问题进行研讨。杨伟老师利用课件对此次上交的习作集做了图文并茂的分析,并建议实行分层评价和配套的分层阅读。田德银老师根据教师评改现状,建议统一作文评价标准。王云梅老师针对存在问题逐条进行详细说明,并建议从细节入手,抓好作文讲评。尹永霞老师针对作文教学中的随意性,提出了改善作文教学的具体做法。曹立星主任建议做好作文教学的调研工作,做好读与写转化的研究。侯新华主任规范基本的规范,利用课上阅读和课外阅读实现读与写的举一反三。周爱君主任重点介绍了六年级作文的评改做法。李秀华主任提倡让评语突显激励性功能。其他老师也纷纷发言将自己在作文教学中存在的困惑和好的做法与大家一起分享。

最后,赵学军校长结合老师们的发言,对威尼斯官网作文教学走向和下一步工作作了具体安排。赵校长指出,应将作文教学改革作为整个语文教学改革的切入点,将作文教学做成一个课程,从课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四个方面入手实现“读写说”深度一体化。语文教师作为语文课改的研究者和探索者,赵校长从十个方面对语文教师提出要求,具体部署了下一步的工作安排。一是从主题作品集和个人作品集两个方向入手,将学生优秀作品结集成册。二是扎实开展“读写说”三位一体的主题课程研发。三是小学、初中分别成立文学社,自起社名,自创社刊。四是改进作文呈现形式,自行设计符合威尼斯官网实际的作文纸或作文集。五是结合教材“主题单元”的编写体例,编制出配套的课外阅读文集。六是小学、初中分别召开语文教研组会议,分析问题,达成共识,稳步推进作文教学改革。七是高度重视“互联网+”的语文教学模式,打破时间空间限制,实现跨时空学习。八是语文学科组组织好具有学科特色的活动,如:作文大赛、演讲比赛、读书比赛等。九是高度重视传统文化,立足传统文化为开发出主题性跨学科课程。十是成立语文课程中心微信群,语文教师人人加入,方便进一步沟通与学习。

三个多小时的研讨交流,不觉夜色渐深,而大家仍意犹未尽。“天时人事日相催,冬至阳生春又来”,时间向来无情,除非你沉醉其中。

冬至,研讨至,春也将至。(史文丽)

 

威尼斯官网在第三届欧亚校园足球发展论坛上做经验交流报告

 

20161217-19日,第三届欧亚校园足球论坛暨校园足球发展经验交流大会在深圳隆重举行。市教育局党组成员、副局长张英勇带队,一行13人参加了交流活动。威尼斯官网副校长赵学军在论坛上做交流发言,介绍学校开展校园足球工作取得的经验和做法。赵校长主要从以下六个方面做了介绍:实施文化战略,引领足球教育发展方向。实施俱乐部战略,创新足球管理运行机制。实施名师战略,打造足球教练金牌团队。实施普及战略,人人享受足球运动快乐。实施精英战略,培育年级梯队足球英才。实施联盟战略,借力市、省、全国三级联盟平台。

据悉,参加论坛的会员人数众多,来自中国、意大利、韩国等国家的大学、中学、小学以及机关机构的领导、教练、体育教师等足球从业人员参加了大会。(张玉华)

 

“我的英语我来秀” 英语节汇报演出圆满成功

 

1223日下午,小学部“我的英语我来秀”英语节汇报演出在风雨操场举行。精心准备的20个节目展示了小学部英语教学的成果,也为今年的英语节画上了圆满的句号。

下午两点刚过,小学三至六年级的孩子们排着整齐的队伍来到风雨操场,有秩序地坐下来,等待节目开始。英语组的老师们装扮成艾莎女王、白雪公主、花仙子、灰姑娘、小丑、老人等孩子们熟知的童话人物载歌载舞,拉开了汇报演出的序幕。英语情景剧《拔萝卜》、《守株待兔》赋予古老的传说以崭新的意义;英汉对照诗朗诵《再别康桥》把经典诗歌的魅力发挥的淋漓尽致;英语歌曲《日不落》、《我心永恒》让师生们领略异域文化;歌伴舞《HAPPY DAY》、《SUNSHINE GIRL》、《A little love》、《Trouble is a friend》等展示出孩子们丰富的才艺;“英语合唱大赛”的优胜班级带来了他们精心准备的节目,再次证明了自己的实力。

今年的英语节主题是“我的英语我来秀(My English My Low)”于1128日开幕,历时四周,包括“英语书写大赛”、“英语合唱大赛”和“英语节汇报演出”三个部分。英语组老师精心策划,各班级精心准备,全体学生充分参与,学生家长全力支持,英语节实现了预期目标,促进了师生全面发展。

学校领导、小学部三至六年级全体师生和部分家长共2000余人观看了演出。(曹立星)

 

 

威尼斯官网组织2017年“不忘初心 砥砺前行”元旦联欢暨合唱比赛

 

为丰富教工业余文化生活,加强情感交流,凝聚前进力量,威尼斯官网于20161230日晚,组织2017年“不忘初心 砥砺前行”元旦联欢暨合唱比赛,合唱以“纪念红军长征胜利80周年”为主题的红歌为主,各部门精心选送的16个节目精彩呈现。

《我们走在大路上》,唱着《红色组歌》,伴着《实验之歌》,心中满载着《我和我的祖国》,歌颂着《中国中国鲜红的太阳永不落》。在那《红色记忆》里,《放歌长征》,再现《军民大生产》的热闹场景。《东方红》太阳升,人民不忘咱们的大救星毛泽东。在《旗帜颂》中,实验人乐奉献,用自己的教书育人行动诠释着《让世界充满爱》的内涵。在《打靶归来》欢快歌声过后,全体起立,齐唱改编校歌《红日初升》,共同祝愿威尼斯官网的明天更美好。(张玉华)

 

威尼斯官网 组织小学生“放飞梦想、激情无限”元旦联欢会

 

2017新年到来之际,为活跃校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,让学生快乐生活、健康成长,学校于20161230日下午举行小学生“放飞梦想、激情无限”庆元旦迎新年联欢会活动,孩子们用自己的歌声笑语迎接新年的到来。

本次活动以班级为单位,各班利用晚上或中午时间将教室布置得焕然一新,他们精心筛选节目,形成了别具特色的节目汇演。有的唱歌、有的跳舞、有的器乐演奏、有的相声小品、有的朗诵、有的跆拳道、还有不同形式的游戏表演等,虽然准备时间短暂,但是表演个个精彩,笑声掌声不断,形成一片欢乐的海洋。他们用自己的方式表达着新年的祝福与期盼,展现新一代少年儿童的激情与梦想,和伟大祖国共同迎来新的2017,要为祖国贡献自己的一份力量。(梅路芳)

 

威尼斯官网召开2017师德建设年专题会

 

2017113日上午8:00,威尼斯官网召开2017师德建设年专题会,学校党总支书记、校长高桂荣做动员讲话,并与各部门负责人签订《关于严禁教职工有偿家教承诺书》,全体教工参加会议。

首先,高校长传达市教育局有关师德建设工作会议精神。要严禁有偿家教,要严禁体罚与变向体罚,要严禁校园欺凌,要规范教育教学管理。

高校长说,威尼斯官网要对照上级提出的要求,认真做一次回头看。做到有则改之,无则加冕。对不规范办学行为,发现一起,坚决处理一起,决不姑息手软。

高校长说,关于中小学有偿补课治理,要做到七个严禁:严禁组织和要求学生参加有偿补课;严禁与校外培训机构联合进行有偿补课;严禁为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

高校长说,威尼斯官网通过与中层部门签订《严禁教职工有偿家教承诺书》,就是要把严禁有偿家教的压力一层层传导下去,让极少数有那种想法的教工悬崖勒马,避免以身试法,避免最后弄得名誉扫地,甚至饭碗不保……

高校长同各中层部门负责人签订了《关于严禁教职工有偿家教承诺书》。会后,各中层部门负责人与本部门教工签订《关于严禁教职工有偿家教承诺书》。

高校长对过好春节提出要求。严禁公款吃喝送礼;严禁用私人的钱请客送礼,上下级之间更不能做,谁给人家送就是想害人家;严禁收受学生家长的钱、物、卡,更不准吃请。

会上,还对其他有关工作做了安排。(张玉华)

 

欧亚校园足球“滨州城建追梦杯”2017中国滨州 全国邀请赛

在威尼斯官网开赛

 

2017115日上午,被称为欧亚校园足球竞赛2017年赛季第一战的欧亚校园足球“滨州城建追梦杯”2017中国滨州全国邀请赛在山东省威尼斯官网开赛。来自河北、天津、江苏、河南等11个省市的92支代表队,运动员、领队、教练、家长代表近1500人参加了开幕式。国家、省级以及市内10余家媒体给予特别关注。

大赛由欧亚校园足球促进会主办,滨州市教育局、滨州市体育局、滨州市足球协会协办,威尼斯官网、滨州经济技术开发区教育局等机构承办。上午九时,大赛开幕式在山东省威尼斯官网隆重举行,中国青少年校园足球发展计划执行委员会、山东省教育厅、欧亚校园足球促进会亚太委员会(中国办公室)、鲁能泰山足球学校等机构的领导出席开幕式,开幕式由滨州市委高校工委书记、市教育局党组书记、局长王进东主持,在全场热烈的掌声中,滨州市人民政府副市长潘青同志致开幕词。潘市长代表滨州市人民政府向来自省内外的各位领导,各代表队的领队、教练员和运动员们表示热烈的欢迎!向长期以来关心支持我市青少年足球发展的各级领导表示衷心的感谢!潘市长说,滨州始终高度重视教育工作,坚持“教育优先、教体结合” 的发展理念,积极探索青少年健康成长、成材的新路子。足球被誉为“世界第一运动”,也是深受中小学生喜爱的运动项目之一。自去年以来,我市抓住被确定为“山东省校园足球试点市”的有利契机,广泛开展对外交流和校园足球赛事。市委书记张光峰同志先后两次赴美洲、欧洲考察足球改革发展,并多次邀请国内外知名足球俱乐部、足球学校负责人来滨州考察,商洽合作事宜。市委、市政府先后出台了加快推进足球试点城市建设和青少年校园足球发展的《实施意见》,拿出10亿元资金支持校园足球场地设施建设、培训教练员队伍。目前,全市共有中小学536所,标准足球场地399块,足球社团556个,21个足球俱乐部与校园联姻,参与足球训练活动的学生达10.5 万人,足球课全部普及。班、校、县、市四级联赛机制初步形成。我市被确定为“山东省青少年校园足球试点市”,28所中小学被评为“全国青少年校园足球特色学校”,鲁能泰山滨州足球学校在威尼斯官网成立。近两年来,我市代表队在全国少儿足球邀请赛、山东省“谁是球王”校园足球争霸赛、中国足协民间争霸赛山东海选赛、首届鲁超联赛等比赛中,均取得优异成绩。通过比赛,营造氛围、发现不足、切磋球艺,促进青少年足球运动的蓬勃发展。通过比赛,增进足球文化交流,展示青少年蓬勃向上的精神风貌,实现自我超越,享受快乐足球。 通过比赛,擦亮滨州城市名片,展现滨州人民热情好客的精神风貌。

本次竞赛的主题是“追逐梦想,健康阳光”,赛制为采用8人制,共设小学甲组、小学乙组、初中组,各组分男子组和女子组共8个组别。在接下来的5天当中,92支代表队将按照赛程展开激战,119日上午10点闭幕。大赛规模大,参赛省市多,既是一次年度贺岁巨献,也是一场新春肇始盛宴。

通过本次比赛,弘扬了体育精神,提高了足球水平,促进了青少年的交流。对于滨州市依托校园足球打造城市发展新名片、促进滨州校园足球发展、推进滨州校园足球迈入全国先进行列将产生积极影响。(张玉华)

 

威尼斯官网隆重举行2016-2017学年第一学期总结表彰大会

 

2017116日下午,威尼斯官网隆重举行2016-2017学年第一学期表彰大会。学校党总支书记、校长高桂荣做学期工作总结讲话,学校党总支副书记、副校长郭晓军,副校长商福芝出席大会,副校长刘强宣读学校表彰决定,全体教工参加会议。

高校长在总结讲话中说,回顾一学期的工作,全校上下团结一心,开拓进取,无私奉献,在紧张而忙碌的教育教学实践中,各项工作均取得新突破。学校承办了山东省小学数学德育优秀案例评选活动,受到省、市专家们的好评。学校被命名为山东省教师发展示范基地学校,空军招飞优质生源中学。

教学常管理更加规范,实验大讲堂效果得到巩固,学科小教研、集体备课更加有的放矢,建构教师成长平台,打造名师团队,引领教师专业发展。

德育工作亮点纷呈。基于促进学生核心素养的德育课程建设工作初见成效,中学生综合素质评价工作深入开展。德育常规管理向序列化、课程化迈进,不断凝练出学校特色。德育活动主题鲜明,育人效果不断显现。

年级部工作扎实开展,依据不同学段学生特点,以培养德、体、智、美、劳全面发展的儿童少年为目标,分类施策,分层施教,竭尽全力为学生的一生幸福奠基。

综合服务工作保障有力,为教育教学秩序的正常开展,做足了文章。

学校表彰了一学期以来涌现出的优秀教师、优秀班主任、教科研先进个人、优秀教育工作者。学校领导班子及中层部门负责同志为获奖者颁奖。(张玉华)

 

我学校隆重举行期末表彰大会

 

2017113日下午,威尼斯官网举行全体师生大会,隆重表彰一学期以来,涌现出的十好学生、优秀学生干部、优秀班集体。学校党总支书记、校长高桂荣做总结讲话,学校党总支副书记、副校长郭晓军宣读学校表彰决定,学校副校长商福芝以及处室、年级负责人参加颁奖。(张玉华)

 

欧亚校园足球“滨州城建追梦杯”2017中国滨州全国邀请赛

在威尼斯官网胜利闭幕

 

 

2017119日上午,欧亚校园足球“滨州城建追梦杯”2017中国滨州全国邀请赛在威尼斯官网胜利闭幕。滨州市教育局党组成员、副局长张英勇等领导嘉宾出席闭幕式。欧亚校园足球促进会亚太委员会秘书长兼中国办公室主任王文学致闭幕辞,学校党总支书记、校长高桂荣主持闭幕式,学校副校长赵学军宣读比赛成绩,学校副校长刘强、商福芝出席闭幕式并颁奖。

在历时五天的比赛中,来自11个省的92支青少年足球队经过近百场比赛,共决出“追梦杯”金奖、银奖、铜奖,最佳运动员奖、最佳守门员奖、最佳射手奖、最佳教练员奖、最佳裁判奖等集体和单项奖。

通过比赛,凝聚了力量,锻炼了队伍,加深了社会各界对威尼斯官网、对滨州校园足球、对滨州教育、对滨州的了解,展示了滨州的良好形象。(张玉华)

 

 

小学部召开班干部培养专题报告会

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处室工作

 

 

 

 

班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者。为了加强对班主任工作,推广先进经验,进一步提高班主任工作能力,威尼斯官网小学部加强了班主任的培训与经验分享,于1018日下午召开了班主任工作交流培训会,拉开了班主任培养工程的序幕。

本次交流会的主题是班干部的培养,由孟倩辉老师结合自己在班干部培养方面的经验,作了精彩深入的发言。她总结了自己在班干部培养方面的成败得失,深入分析了自己走过的不敢放手、反思行动、放手给学生、指导培养小助手的过程,深刻剖析了班主任老师的责任、作用和影响,同时,总结了班干部培养过程中几点有效的做法:记录班委日记、定期班干部会议、为班干部树立形象、引领班干部学会管理艺术等,具体细致的做法,赢得了在座班主任的阵阵掌声。

此次交流会,达到了相互交流、学习共享管理的好方法、好经验的目的,梅主任作了重要总结,并提出了今后我们还要在班主任培训工作方面继续加大力度,促进班主任的学习交流,取长补短,进一步做好班级管理工作。(李小英)

 

威尼斯官网小学部召开班级管理成果展示交流会

 

为了提高班主任队伍的整体素质,搭建一个互相交流、互相学习、取长补短的平台,共同提高教育教学和管理班级的能力,使班主任工作迈向新台阶,14日下午,我们在四年级九班组织召开班级管理成果展示交流会。大会由德育处梅主任主持,商校长出席会议。小学部六个年级全体班主任参加了此次会议。

这次班级管理成果交流会,切实给班主任搭建一个经验共享的有利平台。会上每个班级都展示了自己的评价材料,有的利用了小贴画进行评价,有的利用流动红旗促进竞争,有的利用争章卡让学生积累成功,有的采用记录表进行日常评价等。大家相互学习、相互交流,切实提高了班主任老师们的管理艺术和管理水平。(李小英)

 

初中部教导处召开期中考试命题工作专题会

 

1026日上午大课间时间,初中教导处在史地教室召开了期中考试命题工作专题会。会议由教导处主任侯新华老师主持,教导处的王国宾主任、张晓媛主任到会讲话,七、八、九三个级部的级部主任以及全体考试科目的教研员和备课组长参加了会议。

王国宾主任公布了考试时间、考试科目和分值安排,并强调:本次考试要延续实验学校一贯严肃考纪的优良作风,严格监考,考出教和学的真实水平。接着张晓媛主任对命题工作作了具体的要求,她提出,命题要分三步走:首先备课组全体成员要坐下来对照课标和教材列出本次考试的知识点、题目类型,确定好分值;第二步,或采用一人负责出全套试题的方式,或采用几人分工,一人汇总的方式命制好试题;第三步,试题打印后备课组人手一份进行试做,发现问题及时修正,之后才能交付印刷,保证试题零纰漏。

随后,张晓媛主任又强调了教研员和备课组长的重要引领作用,对下一步的主要工作进行了通报。

最后,侯新华主任作总结发言,他指出,各学科务必做到规范命题,细致到字体、字号、行距都要统一、讲究。侯主任还对前一段时间进行的常规检查和集智备课的检查进行了反馈,提出:大部分老师备课认真,项目齐全,但也有小部分老师出现了用旧教案、项目不全、内容简单等问题;集智备课不同的主备人之间也存在差距。他强调:教研员、备课组长是教研组和备课组的第一责任人,对本学科的教学教研和任课教师负起指导责任、管理责任,推动教研组的各项工作工作上水平,教研教学出业绩。

接下来,侯主任对历史、数学教研组在市优质课比赛中取得的优异成绩表示祝贺,提出表扬,对各位老师在活动组织中表现出的团结合作、甘于奉献、积极主动的精神作了充分的肯定,并请与会者把这份肯定和表扬带给组内的每一位老师。最后,侯主任对下一步的主要活动和工作也做了预备通知,让大家及早着手,好好准备。

本次大会既是一次考试命题工作的安排会,更是一次教育教学工作的动员会,几位主任的讲话为下一步的教研教学工作指明了方向,也让大家鼓足了干劲。(杨伟)

 

八年级成功开展“学宪法,讲宪法”演讲比赛

 

124日是国家宪法日。为了弘扬宪法精神,增强学生的宪法观念,使学生在日常生活中养成自觉遵守、维护宪法的意识、习惯,1025日下午第四节,八年级在史地教室开展了“学宪法,讲宪法”演讲比赛。

本次演讲比赛由八年级思品组组织安排。先是各班动员,推选出一名参赛选手,代表班级参赛。其次,现场抽签,确定比赛次序。然后,由徐晓远老师宣读评分标准,8个班的班长和两名思品老师组成评委团,公平公正打分,两名学生负责算分。最后,依据分数推选出8.2刘家琪、8.7刘雨轩代表八年级参加全校的“宪法在我心中”演讲比赛。整个活动,班主任们通力协作,参赛选手认真准备,秩序井然,过程精彩,比赛取得了良好的效果。

演讲结束后,焦爱玲主任对本次演讲活动做了总结性的评价。焦主任首先赞扬了本次活动取得良好的效果,尤其在时间短、任务急,周末还开展拓展训练的情况下,同学们展示出了很好的素质,超出老师的想象。同时,她还感谢在场的所有同学,分工合作,高效完成活动。最后,她鼓励学生反思总结,互相学习、取长补短,完善自我。同时,号召大家,从现在做起,从身边小事做起,带动八年级全体同学学习宪法、遵守宪法、运用宪法,让法律使自己的生活更美好。(徐晓远)

附:获奖名单

一等奖:刘家琪、刘雨轩

二等奖:张谓尘、郭佳睿、范秦菁、孙逊、孙艺菲、花勤富

 

 

威尼斯官网初中合唱团喜获佳绩

 

实验学子展歌喉,金嗓神韵满场红。台上激情如潮涌,台下波澜逐天星。蒙山巍巍耸华夏,沂水脉脉润时空。雄鸡报晓太阳升,万丈光芒照苍穹。——威尼斯官网初中合唱团在1028日市教研室组织的全市中小学生合唱比赛中在五大赛区近70个参赛单位中,脱颖而出,圆满完成了《沂蒙山小调新唱》、《太阳出来了》两首四声部合唱曲的演出任务,喜获一等奖。

初中部合唱团这支参赛队伍在德育处王荣峥主任的统筹安排下,组建于20164月,在焦爱玲主任的大力支持下,全部队员从八年级部产生。这80名参赛队员大部分没有比赛经验,完全从零开始训练,初中音乐组的三位老师从接到通知起就开始制定了训练计划,进行系统正规的训练。        在商校长、王主任和八年级各位班主任老师的大力支持下,李娇老师、彭莹老师和高蕾老师拧成一股绳、群策群力:从选曲、编排、加花处理等等方面逐一讨论、制定训练计划,在三位老师的共同努力下,队员们的个人素养显著提升,迅速提高了作品的音乐表现力。到上学期结束,第一首参赛曲目《沂蒙山小调新唱》雏形已现。本学期开学后,在复习巩固了第一首作品的基础之上,三位老师为了取得更好的成绩,知难而上,选择了难度较大的四声部合唱曲《太阳出来了》,分头协作:彭莹老师发挥优势,处理女高声部;高蕾老师负责了男高声部的同时还挤出个人时间苦练钢琴伴奏;李娇老师一人独挑难度最大的女低、男低两个声部的训练重担,共同为了取得佳绩默默付出着,虽然训练辛苦但她们都乐在其中。这一切的付出,终于换来了全市中小学合唱比赛的佳绩,初中合唱团在比赛中赛出了的风格,展现了实力,获得了在场六位评委的一致好评和高度赞誉。

比赛已经结束,初中合唱团圆满完成了本次演出任务,大赛为孩子们提供了一个用歌声诠释青春、用歌声展现自我的舞台,精彩的音乐盛宴丰富了同学们的课余生活,提升了同学们的艺术修养,力争在今后学习生活中,让合唱社团常态化,认真训练一支能打胜仗、骁勇善战的优秀社团!(高蕾)

 

 

初中部召开全体教师会

 

1116日下午,初中部全体教师在怀德楼报告厅召开全体教师会。教导处侯新华主任,德育处王荣峥主任分别对开学以来教学工作和德育工作进行总结,并对下一步的工作做部署。侯新华主任主持。

一、教导处侯新华主任总结、部署教学、教研工作

(一)积极参加省市教研室组织的各项活动

自开学以来威尼斯官网初中部积极参加市教研室组织的优质课、录像课、微课、研讨会、教材培训会、教坛新星评选等各项活动。参与评选的选手都取得了优异的成绩,如:历史组贾颖超老师、数学组谢涛老师等。参与承办活动的教研组团结协作、精心准备,热心为会务组服务,保障了各项活动的顺利开展,赢得了与会领导和老师们的高度评价。

(二)教导处常规督导促教学

在常规教学工作中,教导处始终把教学常规督导放在首位。各教研组的备课、作业、集体备课、听课、期中命题等工作都有条不紊的开展。集体备课已呈现常态化,备课中体现集体智慧,做到目标叙写。课堂目标明确、思路清晰 ,重点突出、难点突破,学生主体地位明显,讲练结合,课堂效率高。在期中命题中张晓媛副主任本着精益求精的原则,对命题要求全面、细致、具体。各教研组集体研究试题,分工合作,反复校对,命题质量高。

(三)实施精准教学,打造高效课堂

教导处在抓目标叙写、集体备课、课堂作业、考试命题等常规工作的基础上,侯新华主任又提出了“精准教学”,并进行了解读。“精准教学”是教师依据课程标准和学生学业水平的真实情况,遵循课堂教学规律,尊重学生认知规律,聚焦课堂教学效率,准确把握学习目标和教学内容,构建科学的教学结构,细化教学流程,实现预期教学目标和完美教学结果的活动过程。

接着进一步明确实施“精准教学”的价值:

① 有效促进学生的学科核心素养提高。

②能有效提高教学成绩(教学质量)。

③能有效提升教师的专业水平。

最后部署下一步教研工作重点:把“精准教学”作为学校的课题开展研究。以备课组为单位自愿申报“基于生本的× ×学科精准教学实践研究”。

(四)近期工作安排

1.各备课组课堂教学展示。

2.毕业班工作会。

3.活动课评价——活动展示。

4.非考试科目期末评价。

5.筹备召开区别化作业研讨会。

6.小初衔接课程的编写(语数英)及其他课程的编写

二、德育处王荣峥主任总结、部署德育工作

(一)对近期取得的成绩进行表扬

德育处王荣峥主任首先对开学以来在德育工作中取得优异的备课组进行了表扬。如:政治组老师指导的刘家琪同学获得市“学法、普法演讲比赛”一等奖。音乐组老师指导的合唱团荣获市合唱比赛一等奖,省合唱比赛滨州赛区初中组第一名。八年级组织的“重走长征路”,九年级组织的“女排精神”等主题活动,赢得了家长和学生的一致好评。

(二)进一步规范执勤老师到岗、离岗的时间,保障学生安全

(三)部署下一步德育规划

在会议上,德育处下发《基于促进学生核心素养的德育课程建设工作规划》,德育处王荣峥主任对下一步德育工作做出具体规划。王荣峥主任首先对“中国学生核心素养”做出具体解读。接着对威尼斯官网初中部下一步“中学生综合素质评价研究与实践”和“初中德育主题课程开发与实践主要研究方向、分工、进度”做出具体部署。王荣峥主任强调在下一步的研究中要明确研究方向,平时要注重过程性资料的收集、整理,开展创新性工作。《工作规划》的出台,为进一步完善威尼斯官网初中部“德育一体化”明确目标。

三、教导处王国宾副主任对期中考试做具体安排

教导处王国宾副主任对期中考试的时间、地点及注意事项逐一进行说明。重点强调各班主任要做好考前教育,嘱咐学生核查、填涂,继续打造诚信考场品牌。(尹斐)

 

跨学科研讨  多维度提升

——威尼斯官网初中部音、体、美、信教研新视野

 

20161215日,在初中教导处的部署下,音、体、美、信四科教师开展了跨学科的大教研活动。本次活动旨在交流、共享各科近期外出学习资源,取长补短,相互借鉴,共同提高。本次活动分两个阶段:课堂展评与汇报交流。

【课堂展评篇】

一、朱真真老师执教课《健美操》

1215日星期四上午第一节课 

风雨操场

健美操说课:

教学内容:第三套大众健美操一级动作的第一个组合。

准备部分:通过游戏“抢位子”热身跑,随后跟老师一起做热身操。

基本部分:

1.教师随音乐做完整示范,随后边示范边讲解,学生模仿学习。

2.分组到展板区,根据展板上的提示变换队形、巩固练习,教师巡回指导。

3.小组展示评比选出优秀小组。

结束部分:游戏“上山下海”,随音乐做放松操,总结本节课内容并布置课后练习。

课后反思:

上课有些紧张,忘掉了自我展示环节,对学生评价较少。

评课环节:

1.杜晓东老师

教学环节流畅,队形组织合理有序。

建议:可添加教师个人展示环节。

2.赵明老师

教学设计条理性强,教学环节流畅。

建议:循环指导时,应注重个别指导;教师示范时,可重点强调对动作细节的要求和规范;最后游戏时,可以在第一遍结束后给学生具体指导,再进行第二组比赛。

3.刘智勇老师

教学环节层层递进,自然流畅。

建议:可尝试正面和背面示范。

4.高中齐老师

教学设计条理性强,大部分学生都能很好的掌握。

建议:课堂应重视评价,可以将小组和个人评价结合。

5.王坤老师:

朱老师专业基本功扎实,专业素质高,课堂调控能力强。最后一个环节的放松操部分,结合瑜伽动作,引导学生放松休息,便于学生下节课的学习。教学设计非常合理。

二、孙波老师执教课《泥条盘》           

1215日星期四上午第二节课  

巧娃工作室

教学反思:

对于美术教师来说,最终的教学目标是让学生喜欢美术,进而喜欢艺术、热爱生活。但是怎么样才能激发学生的创作热情,让他们能做出更多、更好的泥塑作品呢?在这节课里我进行了如下尝试:

第一个环节,欣赏其它班学生用注浆法制作的各种各样的杯子和碗,激发学生动手制作的热情。

第二个环节,欣赏用穿编方法制作的博兴蒲扇、广东蒲扇、滨州民间盖垫、滨州民间灯笼等手工作品(它们是由高粱杆和芦苇两种材料制作的)。通过观察、分析了解穿编方法。重点引导学生思考如何将这种穿编方法应用到泥条盘中。

第三环节,教师示范如何使用穿编方法制作泥条盘。先设计构图,有十字形和圆环形两种。再介绍泥条穿编技巧。最后由学生动手制作。

第四环节,展示作品,互评。

“泥条盘筑”是学生非常感兴趣的学习内容。爱玩是孩子的天性,尊重孩子的天性,在教学中创设活动情境,引导学生在活动中学习,教学将取得意想不到的效果。

评课环节:

1.袁青老师

我们的美术课偏重于造型和设计,孙老师的课无论是常态课还是今天的公开课,都非常注重审美和实用的结合,更注重对学生造型表现能力的培养。最后环节学生展示的原创作品,十分精彩。其次,孙老师的个人素质很高,无论是幽默的语言,还是课堂的渲染能力都让我们心生佩服。

建议:最后一个环节,总结学生作品时,如果能具体指出每件作品成功点在哪里,哪些地方还需要改进,通过引导学生分析失败的原因,进而让学生从失败中获得教益,这节课将更加完美。

2.刘艳老师

这节课的教学设计,对教材的理解和实施都比较到位,孙老师的教学理念、教学观都已经形成了自己的风格特色。学生能够在宽松和谐的氛围中探究、合作学习,做到了为促进学生的全面发展来组织教学。

3.杜晓东老师

孙老师的教学语言非常幽默,课堂氛围轻松有序;在教学中能关注到大部分学生,亲自指导,对作品要求精益求精;还注重做学生的思想工作,把德育教育融入到课堂中去。

建议:学生在学习泥条盘时非常投入,上完课后学生身上留下很多泥浆,如果能戴上围裙注意卫生就更完美了。

4.赵明老师

孙老师很有个人魅力,学生学习兴趣高涨,最后环节学生展示的作品很精彩。

5.刘智勇老师

孙老师的语言很有吸引力,紧紧地抓住了学生的注意力,课堂氛围好。孙老师的仔细认真还体现在,对学生的作品要求精益求精。看的出来这是孙老师多年教学的积淀。

6.王坤老师

孙老师的这堂课思路清晰,环节紧凑,设计合理,课堂氛围非常好。在学习新知时,能够轻松的引导学生,在玩的过程中探究新知、理解新知,并把德育渗透其中。

7.王金云老师

孙老师语言幽默,整节课氛围很好,搓泥条,揉泥面、压泥饼等动作一气呵成,熟练程度让人瞠目结舌。由此可窥见孙老师的基本功十分扎实。

 8.朱真真老师

这节课让我震撼,我一直以为美术课就是画画和简单的手工制作,而这节课让我感受到了泥塑的魅力,美术的魅力。城市的孩子很少有机会玩泥巴,能有机会做泥塑,孩子们十分高兴。我们能欣赏到这么多优秀的泥塑作品也是我们听课老师的荣幸。

【汇报交流篇】

王坤老师汇报《朝向核心素养的课程整合》

124日,我有幸参加了在临淄晏婴小学举办的山东省年度课程整合研讨暨晏婴小学现场观摩会。一天的时间,晏婴小学孙镜峰校长和7位教师分别围绕《提升校长课程领导力,深入推进课程整合》和朝向核心素养的课程标准的改进、教学设计、评价的研究等不同方面进行了经验汇报,最后张斌博士等4位专家也做出了点评,收获满满,现总结如下:

“为者常成,行者常至。”是晏婴小学的校训,晏婴小学的老师们正是凭借这种坚持不懈深入研究的精神,在课程整合方面走在了全国的前列。

1.孙镜峰校长的报告十分精彩,主要介绍了为什么进行课程整合,校长如何领导课程整合,以及课程整合引发了什么变化。并为课程整合学校层面的顶层设计提够了建议。

具体如下:......

2.边春霞老师:一名普通小学英语教师成长为“英语课改专家”。

2015年,因在小学英语课程改革方面所做的积极探索和取得的丰硕成果,边春霞老师先后三次受邀到国家教育行政学院为全国高级校长研修班做英语课程改革的专题报告会,得到与会校长的高度评价。另外,她还先后十几次受邀到广东、浙江、广西、济南、青岛、潍坊、德州、枣庄等地为中小学校长、教师举办英语课改专题报告会。

边老师主要就小学英语课标校本化的问题做了汇报。

具体如下:......

4.房爱翠老师:一名努力研究的小学专家型美术教师,房老师主要对朝向核心素养的课程内容构建做了汇报。

具体如下:......

一天的报告对我触动很大,晏婴小学的领导、老师们实实在在地做课程、做研究。从根上把握住了学习的本质,让学生乐学、会学,真正实现了课程为学生发展服务。我们老师就应该走这样的教学研究之路。

本次的跨学科大教研活动打破了学科界线,既是一次新尝试,也是一种时代趋势。由多元化的学科教师从多维度观评课、汇报以促进教师专业素质的多内涵发展。老师们纷纷表示,以后可以更多地开展类似的跨学科联合教研,从“取众人之长”上升到“取众科之长”。(王坤)

 

威尼斯官网初中德育处成功举办“绽放*青春Young”第四届新年音乐会

 

申猴腾云辞旧岁,金鸡报晓迎春来。20161230日下午,学校风雨操场内灯火通明,歌声悠扬,充满了欢声笑语,初中部七、八、九年级近1300名师生在此举办“绽放*青春Young”第四届新年音乐会。商福芝校长、刘强校长、王荣峥主任、高红霞主任、焦爱玲主任、李秀珍主任、侯新华主任、田德银主席等领导莅临会场,与同学们一起度过了近两个小时的快乐时光。

音乐会伊始,全体师生起立齐唱国歌,庄严雄壮的歌声回荡会场。随后,商福芝校长致新年贺词,向全体师生送上了真诚的祝福。同时,向初中音乐组三位老师的辛勤付出表示了诚挚的感谢,并勉励大家秉承优良作风,顽强拼博,携手共进,创造威尼斯官网更加灿烂辉煌的明天。

随后,节目表演正式开始,由七、八年级精心报送的11个精彩节目依次闪亮登场。晚会联欢从七年级舞蹈社团的开场舞《绽放*青春Young》中拉开帷幕,昂扬向上的青春旋律掀起了晚会的第一个高潮,紧接着七年级的“明星歌手”韩昊越、张逸群为大家放声高歌,两人的动人歌声震撼全场;八年级的张晓艺、张乃乾等同学带来的小品《药方》让大家捧腹不已;李戴、吴梦妍、张译心等同学表演的数个精彩的舞蹈让大家目不暇接,赞叹不已;八年级主题课程的汇报节目双排键合奏《拉德斯基进行曲》异彩纷呈,彰显了威尼斯官网学生的多才多艺;九年级同学们表演的诵读《向中国女排致敬》让在场的所有人感受了心灵的震撼;八年级赵方圆、赵宇阳、孙晓鸥的表演唱《美丽的中国梦》表达了对祖国母亲的无限热爱;七年级部选送的小合唱《The 7 habits song》告诉了我们作为一名优秀的中学生应该培养的七个好习惯;群口相声《大话西游》表演流畅、诙谐幽默,有大家风范。本次音乐会涌现出众多优秀节目,有令人回味无穷的曲艺表演,有荡气回肠的乐器演奏,有热情劲爆的现代舞蹈,还有韵味醇厚的诵读表演,最后在全市中小学合唱比赛中喜获一等奖的八年级合唱团为大家带来了混声四声部合唱《太阳出来了》,第四届新年音乐会也在他们的天籁之音中精彩落幕,让我们感受到了作为初中生青春无限的魅力。

 “绽放*青春Young”第四届新年音乐会从114日合唱比赛后开始着手筹备,在德育处王主任、三位级部主任和各班主任老师的大力支持下,李娇老师、高蕾老师和彭莹老师拧成一股绳、群策群力,在时间紧、任务重的情况下,按照自己的专业方向,实行节目包干到人制:从作品选择、编排、处理等等方面逐一讨论、制定方案,在全体师生的共同努力下,11个精彩节目最终在音乐会上亮相。这些节目既有青春的旋律,又有个性的展示,充分展现了实验学子朝气蓬勃的精神风貌,就让快乐在我们心中徜徉,就让2017年带给我们无尽的希望与梦想吧!(高蕾)

 

提升教育质量  让核心素养落地

——基于促进学生核心素养的德育课程建设与实践论坛圆满落幕

 

2017115日下午,初中部全体教师齐聚报告厅,参加由威尼斯官网初中生核心素养培养课程研发中心主办的基于促进学生核心素养的德育课程建设与实践之学生核心素养培养体系研究与实践论坛。会议由初中德育处王荣峥主任主持。

首先,王荣峥主任就学生核心素养培养体系的研究谈了四方面的认识,第一,明确素质、素养、课程、评价这几个关键词的概念,了解核心素养的发展史;第二,理清素养、教育质量、综合素质评价之间的关系;第三,充分认识核心素养研究的意义;第四,基于促进学生核心素养的德育课程建设的研究思路。王主任指出,要想让核心素养和综合评价落地,必须把它们校本化、班本化、具体化,让它们扎根于日常的教育教学实践中,在实施过程中,研究的框架、体系和方法都在实践中完善,在循环中提炼,具体来讲要做三个方面的工作:(1)完善核心素养目标体系的理论建构;(2)研讨如何实施班本化育人实践、在深化教育教学改革中培养学生核心素养;(3)推动综合素质评价办法的深入实施,使评价从“共性的显性的他评为主的”逐渐向“个性的隐性的自评为主的”方向发展。最后,王主任进一步指出,目前综合素质评价主要是在高中实施,我们的研究与实践已经走在了前面,这是一件有意义的事情,我们在充分结合核心素养和综合素质评价体系之后,正式提出威尼斯官网六大素养,即:

1.品行素养:具体包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点。

2.学科素养:具体包括乐学善学、勤于反思、理性思维、批判质疑、人文积淀等基本要点。  

3.艺术素养:具体指审美情趣、人文情怀等基本要点。

4.身心素养:具体包括珍爱生命、健全人格、自我管理等基本要点。

5.科技素养:具体包括信息意识、技术应用等基本要点。  

6.实践素养:具体包括劳动意识、勇于探究、问题解决等基本要点。

接下来,十五位教研员依次上台汇报对于学生六大素养培养体系的解读。十五位教研员的汇报赢得听会老师一阵阵热烈的掌声,论坛气氛持续走高,而初中教导处侯新华主任的点评更为论坛增添了精彩的一笔,他将我们对于学生核心素养培养体系的研究与实践精炼地概括为三个词:融通、内化、应用。

论坛历时近四个小时,最后由王荣峥主任做总结讲话。他用四组“有”来总结十五位教研员的发言——有火花,有碰撞,有共鸣;有思考,有质疑,有创新;有理论,有措施,有规划;有文字,有图片,有数据。接着,王主任提出下一步的研究方向:一是完善体系框架,夯实教育实践;二是科学应用综合素质评价;三是全面提升学生的六大素养,培养全面发展的中学生。最后,王主任宣布:基于促进学生核心素养的德育课程建设与实践之学生核心素养培养体系研究与实践论坛圆满落幕。

本次活动初步建立起以“学生核心素养”为统领的课程体系和评价标准,也进一步明确了各学科具体的育人目标和任务。相信经过本次活动,初中部全体教师在今后的研究与实践中,一定会更加重视理论支撑和实证依据,同时注重从威尼斯官网实际出发,在全面理解和执行的基础上,更彰显校本特色,实现核心素养的完美落地。(万经芳)

 

相约金秋  筑梦中华

——六年级部“祖国在我心中”诗歌朗诵展示会{C}{C}

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年级动态

 

 

 

20161013日下午,六年级部在怀德楼报告厅隆重举办“相约金秋,筑梦中华”诗歌朗诵展示会。本次活动,我们唱响祖国颂歌,开展爱国主义教育,弘扬爱国精神,共同庆祝祖国母亲67岁生日。

这是一次灵魂洗礼的盛宴:“我爱你,中华”、“我深情地呼唤你啊,我亲爱的祖国”……这是发自肺腑的呼唤,在报告厅绕梁三日;这是一次朗诵素养的精彩展示:从自信大方的小主持人,到声情并茂的领诵,到全身心投入的每一个平凡的个体,在这里喷薄激情,展示朗诵的魅力;这是一次团队风貌的集中检阅:昂扬向上,文明有序,健康和谐!本次活动,作为六年级毕业课程的一部分,年级部全体师生高度重视,精心准备,挥洒近20天的激情与汗水,展示班级阳光向上的团队风貌,呈现学生声情并茂的朗诵素养,再次呈现一份满意的答卷。(孟倩晖)

 

三年级举办“我爱你,中国”诗歌诵读会

 

为庆祝新中国成立67周年,20161016日下午,威尼斯官网三年级举办了以“我爱你,中国”为主题的诗歌朗诵会。

这次活动在三年级语文教研组的群策群力,各位班主任及任课教师的大力协助下组织实施。活动共分为两个阶段:第一阶段,各班在班级内组织朗诵,让每个孩子都有一个表达爱国情怀的机会;第二阶段,1016日下午,在学校报告厅由各班选出的18名学生倾情朗诵了《满江红》、《我爱你,中国》、《长征》等经典爱国诗歌,展现了学生们朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,表达了对伟大祖国的美好祝福。活动选出八名一等奖和十名二等奖。

最后,张英莲老师对本次活动给予了充分的肯定,对同学们提出了更高的要求。整场活动在热烈的气氛中圆满结束。(李静)

 

二年级消防逃生演练总结

 

20161020日上午,为了提高学生的安全意识和应对突发事件的能力,威尼斯官网举行全校的消防逃生演练活动。二年级的孩子们听到火警的信号,迅速反应,安全逃离教室,以最快的速度到达指定的集合地点,整个过程做到了安全有序有效。

接到此次活动的通知,我们二年级部早作准备,早出预案,在年级里早行动,提前两天安排学生模拟演练,熟悉线路,避免拥挤,确保安全。在演练之后,张丽君主任带领各位班主任及时总结,群策群力,对发现的问题及时的进行了提出了改进措施,继续对学生进行安全逃生的教育,确保学生有序的从教学楼“逃生”。

在活动中,为了学生的安全,二年级部充分考虑了学生的安全保障工作,提前部署好各班主任和任课教师的安全保护位置和职责,安排专人在学生转弯会拥挤的地方进行监督,在行进中也有老师的指挥,有专人在广场组织学生有序站队。

学生们在楼道内井然有序的逃离教室,没有拥挤,大大缩短了逃生的时间。让学生提高了自身的应急能力。(杨洋)

 

 

四年级“我爱你 中国”合唱比赛圆满举行

 

金秋十月,清风送爽。威尼斯官网四年级部全体师生在学校风雨操场隆重举行“我爱你,中国”合唱比赛。

歌声嘹亮,荡漾着童年的激情与活力;情意浓浓,洋溢着童年拳拳爱国之情。

合唱比赛按班级顺序依次进行,实验校歌《我有一个梦想》作为班级必唱曲目,孩子们以童真的声音,款款的深情,唱响了每个实验人心怀梦想,拥抱灿烂辉煌明天的美好祝愿!牢记校歌,飞扬着童年的梦!

自选曲目传唱红色经典歌曲,更是精彩纷呈。合唱比赛前,老师们精心选歌,用心设计,热心排练。既有师生同台演出,又有家长与学生同台合唱。

《闪闪的红星》歌声嘹亮,铿锵有力,舞台上的一个个红星少年诠释着代代相传的红星精神;《少年中国梦》《红领巾相约中国梦》《我也有个中国梦》,唱响了实验学校四年级小小少年“志存高远、增长知识、锤炼意志、积蓄正能量” 的意志,让少年梦融进中国梦,唱出了当代少年为中国梦的实现插上翅膀的豪情壮志;《歌唱祖国》、《我们走进十月的阳光》唱响了对伟大祖国的崇敬和对幸福生活的赞美。(王莹、赵秀雯)

 

幸福童年 梦想起航

----二年级部“幸福童年”故事会展演

 

故事像燃烧的火焰,点燃我们心中的梦想;故事像高悬的启明灯,照亮我们人生的道路;故事像一个金色的太阳,照亮我稚嫩的胸膛;故事像一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋。

20161118日下午,二年级全体师生齐聚风雨操场,观看了一场以“幸福童年”为主题的故事饕餮盛宴。

接到故事展演的任务后,各个班级精心准备,不管是在故事的选材和形式上,还是在演员们的选择和训练上,亦或是在服装道具的准备上,每个班级在家委会的帮助下都付出了极大的汗水。“台上一分钟,台下十年功。”正是因为他们的努力,才换取了一台精彩的节目。 

四位小主持人慷慨激昂的开场词拉开了本次故事展演的帷幕!

第一个节目是二年级二班的孩子们带来的《梦想童年》,可爱的孩子们以一段活泼的舞蹈进行了开场,随后伴随着激昂的音乐,“杨靖宇”“江姐”“钱学森”走到了舞台上,他们身着小红军的衣服,向我们讲述战火纷飞国家危难时发生在他们身上的故事,带领着同学们走入那个年代,让台下的孩子们了解到他们炮火中的童年,感受他们为了祖国甘愿奉献自己的精神。

随后二年级六班的孩子们又给我们带来了一个发生在森林里的故事——《从现在开始》,孩子们带上可爱的头饰,像小精灵一样带我们走进了森林王国,向我们展示了一个发生在动物界里选新首领的有趣故事。

接下来二年级四班的孩子们蹦蹦跳跳着走上了舞台,他们带来的是——《标点符号的故事》。伴随着动听的音乐,优美的舞蹈,字典国王和各个标点符号向我们讲述了发生在他们身上的故事,告诉台下的孩子们标点符号的重要性以及怎样正确运用标点符号,引起了台下孩子们一阵阵掌声。

标点符号们刚下场,一群小动物们又走上了舞台,他们是二年级八班的《我是最厉害的大野狼》,凶恶的大灰狼,可爱的小动物们,二年级八班的孩子们为我们呈现了发生在动物王国里精彩的故事。

“大灰狼”们刚刚下场,“老牛”“山羊”这些动物们又登场了。这是二年级一班孩子们给我们带来的《三袋麦子》的故事。孩子们惟妙惟肖的表演引来了现场观众一阵阵喝彩。通过这个故事,老牛伯伯告诉我们要做热爱劳动的好孩子,只有这样我们才会收获丰硕的果实。

小动物们纷纷下场,激昂雄壮的音乐响起来了,原来是二年级三班小红军们来了,他们给我们带来的是《王二小的故事》——牛儿还在山坡吃草,放牛的孩子却不知哪儿去了?小英雄王二小的故事,让我们永远难忘。孩子们精彩的表演让我们喝彩,看到王二小被敌人杀害这个场景时,现场一片安静,很多孩子沉浸在痛恨伤心的心境中。通过他们精彩的演出,我们也可以看出他们的付出。

我们还沉浸在振奋人心的“王二小”的故事中,一群活泼可爱的小动物们又上场了,原来是二年级五班给我们带来的课本剧——《从现在开始》,各个小演员们配合默契,表情自然大方。通过这个小故事告诉我们:如果不尊重别人的生活习惯,只是按照自己的想法来做事,一定做不好。

活泼可爱的小动物们蹦蹦跳跳地走下了舞台,二年级七班的孩子们又给我们带来了——《梁启超和他的少年中国说》,伴随着孩子们振聋发聩的《少年中国说》,加上孩子们精彩的演出,仿佛将我们拉进了那个充满英雄志士的年代,也将整个演出推向了高潮。

每个精彩的节目都引来了现场观众们的的喝彩,通过这一个个节目也让我们体会到精彩表现后孩子们辛勤的付出。演出结束后,各位领导又分别给班级颁发了奖状。

二年级故事展演成功闭幕,这次演出锻炼了孩子们团队合作的精神,也检验了孩子们吃苦耐劳的毅力,同时也激励孩子们认真读书,做爱读书的好孩子。(常俊芳)

 

 “情系家校 携手育人”

——四年级召开家长开放日活动

 

金风送爽,丹枫迎秋,在秋高气爽的1124日,四年级级部举行了“情系家校  携手育人”家长开放日活动。按照学校的安排,我们级部做了以下准备工作:

1121日下午召开年级部专题会议,老师们集中讨论了家长开放日的讲课内容,展示方式,以及确定家长参与人数和名单。刘春玲主任强调班主任要提前通知并通过QQ群平台向家长们宣传举行“家长开放日”的意义,希望家长们能抽出宝贵的时间来学校听听课,给我们提出宝贵的意见,关心一下孩子在学校的表现和学习情况。

24日早上,每班有10名以上的学生家长如约而至,全程跟着学生们听课、学习,并认真填写好家长开放日活动意见反馈表,给我们提出了相当可贵的意见,现将反馈情况整理如下:

一、对家长开放日活动的满意程度为83.5%,通过听课对孩子的表现满意程度分布不均匀,约为41.7%,对班级管理的满意程度为96.4%。对所听科目的满意程度高达100%。通过数据可以看出,家长对学校老师的授课,班主任的管理满意度很高,但对自己还课堂表现的满意度很低。究其原因,是因为本次开放日的侧重点,班主任们主要选取了课堂听讲精力不集中,小动作多,或者木然不积极参与课堂的学生较多,主要是和家长一起发现问题,解决问题,做好学生的思想教育工作,促进学生发展。所以该项分值较低。

二、同时家长们也提出了宝贵意见:

1、课堂教学方面:希望老师多关注学困生和课堂表现不积极的孩子,以鼓励为主;课堂要多向课外拓展,让孩子们能够见多识广;老师在发挥学生主体地位上做的不够;希望老师不要拖堂;希望某些老师特别是副科老师再严厉一些,组织课堂的能力需要加强;建议声音小的老师带扩音器上课;老师也注重学生读写姿势的培养;

2、班级管理方面:多安排集体活动和劳动;班主任要培养孩子主动交作业的习惯;

3、学校管理方面:大多数家长表达了希望学校多开展家长开放日活动;延长课间活动时间,丰富课间活动的项目;建议小班化,孩子太多,致使老师无力顾忌到更多的孩子;部分家长反映孩子们喝的水不热,而且是否安全洁净家长比较担心,希望学校后勤部门可以想办法解决;上放学车辆停放还是过于混乱,希望可以各部门合作共同政治;

通过这次“家长开放日”的活动,家长参与孩子们的校园生活,了解孩子的课堂表现,,展示了实验教师的风采,也让家长体会了班主任老师们的辛苦工作,对于加强家校沟通,增进家校情感起了良好的作用。通过此次家长开放日活动,家长们纷纷表示以后会更加支持班级和学校的工作,主动积极和老师沟通,共同促进学生的健康成长。当然我们教学和管理还存在着一些不足之处,在以后的教育教学管理中,我们会以谦虚的态度、汲取的心态努力改进不足,办孩子、家长和社会满意的教育。(李义坤)

 

在你心田播下一粒种子

——五年级开展家长开放日活动

 

学校设立“家长开放日”,让家长走进课堂,近距离体察孩子,和孩子共度学校生活,这是家长了解孩子、了解学校的宝贵机会,也是我们向家长宣传展示教育教学工作的最佳平台,更是我们家校相互沟通理解、统一教育目标的有效途径。

20161125日清晨,我们迎着冬日的暖阳,在清冷的气息里传递着真诚与期冀,100多位喜气洋洋的家长做客我们五年级部教室直播间。

为了让家长来有所获、来有所感,能够达到更好的开放目的,我们年级部统筹安排,与往年相比较有几点不同之处:

.家长开放讲实效

反思往年我们进行家长开放时,基本是完成任务式。选择一个时间段,按照学校的课程表安排,我们就把家长安排进教室,各自上课,之后各班召集家长再谈一谈听课的感受。程序很清楚,环节很扎实,但是,我们自己年级的特点不突出,家长反馈的意见不集中、不典型,收到的效果也不甚明显。今年,我们家长开放的目的就是要克服以往出现的问题,注重家长开放的实效性,突出本年级特点,解答家长的疑惑,激发家长陪伴孩子成长的自信心,家校携手共进,做孩子成长的坚实后盾。

.课程开放要全面:

学校为孩子们开全开足了课程,国家课程、地方课程、校本课程,一周下来要有十几门,但是这些课程的教学内容到底是怎么样的?这些课程与孩子综合素养的形成有什么关系?一个小学生要不要开这么多的课程?除了语数英科是重点之外,其他课程是不是就剩玩了?学校花大力气开全课程,老师们花大力气研究课程,但是家长对于课程的了解还有待加强,尤其对音体美信等“小学科”的了解。家长的“轻慢”态度直接影响了孩子们学习的态度,因此,小学科课堂管理难度比较大。我们年级在本次课程开放中,全面均衡的安排了每一个班的课程表,保证了课程的全面开放,尤其那些所谓的 “小学科”,力争让前来参与活动的家长了解到学校设置每一门课程的科学性与必要性,更加真实的了解到孩子学校生活的丰富多彩。这也更进一步促进家长对孩子综合素养的重视,有利于教师的授课与教学管理。

.班主任开放有空间

既然是“家长开放日”,那么少不了家长与班主任的沟通,更少不了家长对孩子的关注,如何与家长架接好沟通的桥梁?共同的目标就是孩子。因此,本次开放的课程设置中,我们年级特别为班主任留出了一节课的空间。在这节课上,班主任可以执教专业课,也可以组织展示班级特色,八仙过海各显神通。我们这样安排的出发点就是:以课堂事实为依据进行交流,让交流发生真实有效的触动。家长亲身在班主任的课堂上看到、听到的教学故事,更加有说服力、震撼力,更有利于激发家长的责任感、信心感。

四.课堂呈现有亮点

课程开的全不是目的,课程开的精彩,学有所得才是硬道理。之所以敢全科开放,是因为执教团队有底气。我们五年级部是一个中、青年相结合的级部,对待工作认真执着、一丝不苟。在本次开放活动中, 20位教师执教24节课(科学英语有重复课),课堂效果稳定、成熟、充满激情。虽然风格迥异,但是堂堂经得住推敲,得到家长的赞誉。

五.课间开放有秩序

家长开放日,对于学生的日常行为规范,我们没有任何特殊的要求,一切按照常规进行。课间十分钟,该活动就活动,该候课就候课;外堂课迅速集合无噪音;课间操,依次整队带到广场,照常花样跑操。四百多个孩子的大队伍,在集合行进之间,顺着并不宽敞的楼道鱼贯而下,鱼贯而上,井然有序。更加让人傲骄的是,在这一天的花样跑操中,五年级八个班同时受到学校的大力表扬,全部获得优秀班级。这让在场的所有家长很惊讶也很惊喜,原来,孩子可以做的这么好!所有的班主任也暗自窃喜,日积月累,关键时刻彰显英雄本色!

六.交流反馈有解答

在学校里,深入了解学生学习生活之后,家长应该是最深有感触的,倾听家长的心声,促使家长与教师产生共鸣,留下宝贵的意见和建议,这是我们利用一节课时间组织家长座谈会的目的和意义。往年的开放日,我们组织交流的形式是各班谈各班的,班与班之间的信息不畅通,情况不沟通,资源不共享。但是,家长听课节数是有限的,想了解所有课程情况是没有办法达到的。而且我们很多学科教师资源是相同的,例如音乐美术科学等,也满足不了每班都出席参与的需要。鉴于这种情况,我们年级部今年的安排是这样的:听课结束之后八个班的家长、教师集中进行交流座谈。程序安排:首先由我简单介绍本次开放课程安排的情况,说明我们活动开放的目的。接着由各班家长简单叙述参与课堂的情况,谈谈自己的建议以及困惑。现场我们八个班主任和所有任课教师将及时解答大家提出的问题。交流现场,大家对信息课、音乐课、科学课、英语课、语文课等等,都发表了中肯的意见,家长由衷的感叹,不进入课堂,根本就没有办法了解孩子们丰富的学习生活,就不了解老师们辛勤的付出,也不可能领略老师在课堂上激情迸发的另一面,更不了解这些所谓小学科的趣味性……

通过几个班级不同家长的介绍,大家对孩子们每一学科的课程内容和学习情况都有了具体可感的掌握,这一收获达到了我们的预期效果。现场中除了家长发表的言论,最为精彩的还是我们的教师对问题做出的精彩解答。交流过程中,七班的家长提出了“小学生关于英语阅读与写作如何指导”的问题,赵心玮老师和刘晓霞老师互为补充,深入浅出、生动具体的进行了现场的教学指导,家长们为两位老师的激情与睿智所折服,热烈的掌声不约而同的响起来。在高中任教的优秀名师徐芳老师作为家长也参加了这次活动。她建议我们一定要注重培养孩子们深度思考的习惯,这不仅对我们教师,对每一位家长也是最好的建议,为孩子的长远发展奠基,是我们每一位成年人义不容辞的责任。

时间总是短暂的,在大家意犹未尽之时,下课的铃声响起,交流暂时停止了,但是内心的思考并没有就此打住。

与所有的老师和家长共勉:

今天我们愿意通过自身的努力,在您心田播下“信任”的种子,慢慢等待,花朵的绽放!(李秀华、许翠萍)

 

一年级汉语拼音书写大赛圆满结束

 

威尼斯官网一年级部于上周五举行了隆重的拼音书写大赛颁奖仪式。为期一个月的拼音书写竞赛活动落下了帷幕。

为了提高学生学习拼音的浓厚兴趣,提升学生汉语拼音书写的能力,使一年级学生养成良好的书写习惯,威尼斯官网一年级部筹划开展了本次活动。级部高度重视,专门召开会议集中商议,安排部署。级部主任强调活动的重要意义和具体要求,各班要确保活动各项内容扎实推进,稳步提升。各班都根据自身实际制定了详实有效的开展方案。无论是从宣传发动还是日常练习,都将这项活动落到了实处,班会课。语文课老师对活动进行了详细的说明讲解,确保学生对本项活动有充分认识,各班主任利用微信和飞信群向家长传达这一活动的意义及流程,提醒家长比赛看重的不仅仅是书写是否工整,重在考察学生“书写姿势、书写质量、书写速度”的综合水平,家长的积极参与和高度认可也是活动能顺利进行的有力保障。

 一年级十个班级全员参赛。同学们听说要比赛,个个兴奋不已,书写时也格外认真投入,每天苦练一张纸,无论是在家里还是学校都牢记拼音大赛,都卯足了劲为班级争荣誉。一年级的语文老师也为本次活动付出了大量精力,他们利用课上课下耐心指导孩子书写,无论是拼音占格还是笔顺笔画都确保正确精准,在老师的指导下学生反复练习,以前错误的写法都得到了彻底改正:书写时的速度也是很多学生的短板,老师引导学生要勤加练习,牢记孰能生巧,会看,少擦,敢写,慢慢的学生悟到了书写的技巧。午写时间是老师和学生一起练习,年级形成了拼音学习的热潮,通过近一个月的拼音学习,同学们的书写水平得到了质的飞跃,同学们书写规范,字迹工整美观,而且具有一定的速度,令人欣慰。

上周各班本又本着优之选优原则精选出了十五名同学参加了级部统一的现场比赛。

现场大赛主要考察学生“书写姿势、书写质量、书写速度”的综合水平,书写内容为《汉语拼音》中的形近字母、拼音词和拼音句子。比赛要求:第一,书写姿势:端正到位,执笔姿势正确规范;第二,拼音质量:书写正确,干净工整;第三,书写效果:整齐连贯,美观舒展。

这些选手牢记自己的使命丝毫不懈怠,谨记书写要领,姿势正确,全神贯注地书写每一个拼音字母,他们要比的就是谁的书写姿势最端正,谁的握笔方法最正确,谁写的字最漂亮。

经过评委们认真公正的评选,选出了63名获奖选手。

最终班级的集体书写和现场比赛作为了优胜班级的评选依据。

周五下午,一年级部全体师生见证了这一激动人心的时刻:级部主任和年级教师为这些获奖学生和优胜班级颁发了荣誉证书,最后年级主任也为学生送上了殷切希望。

本次汉语拼音书写大赛,展示了一年级学生近两个月来努力学习汉语拼音的成果,同时也让一年级小朋友们明白:学好汉语拼音、写好汉语拼音是传承民族文化的重要渠道,是培养良好习惯的重要途径,更是小学生应具备的一项重要的语文基本功。威尼斯官网一直秉承“创造适合学生发展的教育”的办学理念,注重学生习惯养成的教育,本次活动也正是践行了学校的这一主导思想。(李迎春)

 

My English my show

——歌声嘹亮唱英语 班级豪迈展风采

 

一张张欢乐的笑脸,一曲曲动听的歌谣,一串串幸福的音符,伴随着稚嫩的声音,活泼的气氛,三年级英语合唱比赛活动圆满结束。

2016129日星期五下午,三年级开展了英语合唱比赛。本次比赛活跃了年级文化气氛,调动了学生学习英语的热情,开阔了学生的视野。

同学们热情高涨,各班都经过精心准备。为了准备比赛,各班主任老师和孩子们共同选择喜欢的英语歌曲,经过几周的排练,孩子们既能做到把英语歌曲唱好,又加上了自己的动作和舞蹈。既有自己的特色,还做到了整齐有序,同时还增强了班级的凝聚力。

英语合唱比赛不仅让我们看到了英语学习趣味性的进一步提升,传达了快乐学英语的理念,也增强了同学们英语学习的信心和成就感。通过此次活动,孩子们展示了自己的才华和风采,感受到英语歌曲的魅力,感受到班级集体的凝聚力,让学生们与英语为友,与班级相伴!(李静)

 

多种作业形式 促学生全面发展

———— 二年级试用3+X作业模式

 

语文教学要培养学生语言文字的理解和表达能力。字词句篇、听说读写相辅相成,互相促进。作业是小学语文教学的重要手段,它与课堂教学活动和课外活动一起构成了完整的小学语文体系。它用来帮助学生复习巩固所学知识,是知识转化为技能的一种手段。二年级语文教学的重点是字、词、句的训练,要让学生掌握生字以及由这些生字组成的词语,在识字的过程中逐步形成独立识字的能力。

我们二年级部语文老师在开学初的教研会议上,统一协商,规定了我们基础作业的类型,固定了作业本的样式。在此基础上,为了督促低年级孩子养成良好的阅读习惯,围绕“童心悦读”这一主题我们又开展了一系列创新性作业形式。

首先我们对作业本做了严格的要求和规范。每个学生一共有三个作业本,两个田字拼音本 ,一个田字格本,我们分别给标上一、 二、 三号本。

一号本是书写每课生字的本,我们的要求是三字两词,也就是一个字写三遍,并且组两个词,同时在第一个字上面标上拼音。因为低年级字词是重点,生字的笔画多,形近字多。我们田字拼音本就是以字的认识、应用、区分和记忆为主,让学生自己识记并完成组词,从而加深对于生字的记忆,助学生们写一手好字。而拼音的书写是为了巩固低年级学生对于拼音的学习,我们要借助拼音加深孩子们读写生字词,识记生字词。

二号本主要是课上运用,主要是在老师指导完生字后,学生跟写的作业本,这也是为了让孩子更加清楚记忆生字的笔画笔顺以及占格位置。加深他们对于生字的记忆,巩固他们对于生字的学习。

   三号本是田字格本,也是我们的听写本,低年级孩子在记忆方面存在“以无意记忆和形象记忆为主,善于机械记忆而不善于检查自己记忆的效果。”因而为了复习巩固所学的生字,我们设定了听写本,学完两课后规定家长听写,学完一单元后,我们集体听写,这样还是抓住“字词识记”的学习目标和重点。

   良好的评价是一针催化剂,使孩子产生喜悦的情绪和动力,促进孩子向着好的方向努力。传统的作业评价是教师单一的“√”“×”的评价方式,这样的评价方式它不利于学生纠正错误与培养学生自主学习的精神。我们二年级组语文老师在评价作业时,力求改变单一的形式,采用鼓励性的 连续性的评价等多元化评价方式,这有利于他们更加积极、主动的学习。

我们在每次批改完作业后 ,根据一定的评价标准对孩子们作业进行分层评价,采用的数量来评定作业质量。我们的评价标准是:

1、书写  字的占格是否标准,笔画和笔顺是否正确等。

2、拼音  拼读是否准确,声调标注是否在准确位置。

3、组词  生字组词是否准确合理。我们允许组词时不会的字用拼音。

达到要求的作业我们用满星也就是三颗星来评价。达不到的星的数量逐次递减。我们特别重视孩子们的改错和纠错。出错的作业必须及时纠错,修改一行或者三个。改错的质量也作为下次我们评价作业的标准。

语文水平的提高有赖于听说读写的训练。结合这样的目标,我们在作业设计中必须要讲究作业的多样性,不局限于纸质作业,而是全面调动孩子们的听、说、读、画等能力。低年级学生年龄小,简单重复的抄写作业必定降低他们的学习兴趣,鉴于此,低年级作业必须有趣味性。我们年级又进行了作业的创新,也就是我们的 x ————围绕“童心悦读”这一主题我们开展的一系列创新性作业形式。

本学期我们年级在阅读方面开展了序列化的作业:

1、 说—— 读书汇报会 

为了激励孩子们多读书多交流,我们定时在班里开展读书交流活动,鼓励孩子们积极参与,不但鼓励了他们读书而且锻炼孩子们组织语言上台展示的能力。

2、 画——读写绘

读书过程中,我们加入“读写绘”,众所周知,低年级学生以形象思维为主。越是形象的东西,越容易接受。低年级学生要结合语文学习,用口头或图文等方式表达自己的观察所得。读完一本书或者一个故事,布置学生写写自己的感受,或者进行续编故事,然后张贴在班内展览。这样的作业,学生感到新鲜有趣,不仅能巩固所学的知识,而且能激活学生的思维,使他们迸发出创新的火花,把一次次作业变成了一件件艺术品。然后可以进行一次评比,进一步激发学生学习语文的兴趣和学习的动力。

3、读——亲子读书21天计划

在读书交流进行后,我们选取了孩子们喜欢阅读的书目,进行亲子共读21天活动,这也是为了督促孩子们养成良好的阅读习惯,同时为了鼓励家长多陪伴孩子们,让孩子每天晚上在家里保证20~30分钟的阅读时间,必须是亲子共读。每天阅读时候拍下照片发到qq群里的“阅读计划”相册里。包括有照片以及孩子交流时候的感受。随后我们还开展了“21天阅读”读写绘,巩固阅读效果。

4、存——阅读故事存折

在孩子们进行了阅读习惯的养成后,我们又进行了“阅读故事存折”的设立,给学生规定好故事的类型,我们分为童话故事 神话故事 寓言故事 成语故事等各项,让孩子有目标的存故事。同时对于他们讲的故事给予分层评价,我们的评价标准是:能够熟练复述,生动流利的讲故事,得30币;能够完整的复述故事,得20币;故事能够复述,但是不熟练,得10币。这个评价是家长给孩子们进行评价的。

5、讲——讲故事比赛 

我们定时在班里进行讲故事比赛。在孩子们进行了一定量的存储故事后,我们在班里陆续开展了分批讲故事比赛。两周一次作为初赛,每次大约10人参加,从初赛中选出讲的优秀的35人参加我们学期末的讲故事决赛。在初赛中班里其他孩子作为我们的评委。

在此基础上,我们年级还举行了以“幸福童年 梦想起航”为主题的故事展演,获得了师生的一致好评。

总之,我们的“童心悦读”围绕我们的读书,鼓励孩子们养成良好的阅读习惯。

我们年级的3+X多样的作业形式,一方面促进孩子基础学习巩固学生基础,另一面促进孩子多读书,养成良好的读书习惯。两方面一起抓,促进学生核心素养的养成。(常俊芳)

 

别样的新年礼物

——四年级举行“日记随笔小达人”颁奖仪式

 

四年级语文组老师一直倡导学生坚持写日记随笔。为了了解学生坚持写日记随笔情况,年级部负责人刘春玲老师经过走访或查验各班学生日记随笔情况,发现了一批坚持写日记随笔的同学。他们从学期初一直坚持到学期末,毫不松懈,持之以恒,表现出良好的学习品质,养成了良好的习惯。四年级部决定授予他们“日记随笔小达人”的称号。(刘春玲)

 

九年级圆满召开“奋力追逐,超越梦想”分层学生大会

 

金色的九月,收获的季节,全体九年级师生迎来了拼搏奋斗的最后一个学年。为了更好地激发斗志、鼓舞军心,也为了更有针对性地指导学生的学习,九年级分层召开了八场学生大会。本次活动历时近两星期,八位班主任和全体助力导师精诚合作,大胆创新,为学生们呈现了八场不同风格的学生大会,取得了较好的教育效果。

新学期伊始,在班主任会议上,李秀珍主任和王成国老师提出,我们新学期的第一次学生大会应该开得更有实效、更有针对性、更具鼓舞性,我们尝试着打破以往那种全体学生一起开会的旧模式,每位班主任搭档12名助力导师组成一个导师团队,分别承办一个梯队的学生大会,不拘一格,形式多样。这一想法得到了班主任团队的一致支持,于是我们把全体学生按照开学考试的情况分成8个梯队,每个梯队50人,八位班主任自主选择想要承办的梯队。分工完毕后,八个导师团队开始投入到学生大会的设计和组织工作中去。这期间,八位班主任开动脑筋,创新设计,助力导师们全力配合,出谋划策。

经过李主任的用心指导以及全体班主任、助力导师的集体策划,从913日开始,一直到924日结束,八场学生大会可谓是场场精彩,异彩纷呈。每一场都体现出老师们的良苦用心,每一场都展现出团队合作和集体智慧,每一场大会都有自己的亮点——精英团队邀请优秀毕业生路瑶和李湛洋为学弟学妹做励志演讲;火箭团队别出心裁地让同学们填写目标卡;升龙团队当场宣誓扔掉恶习,冲刺中考;三勤团队邀请优秀学生展示一日学习安排与双休日安排;启航团队运用“女排精神”引领同学们敢拼实干;卧龙团队播放《永不言弃》励志短片激励学生坚持才能成功;黑马团队齐唱《怒放的生命》,并邀请徐晨喜老师做典型发言;敏行团队通过感恩演讲视频和小故事引导学生感恩父母和老师,争做合格毕业生。八场大会令学生们收获满满,会后,学生们纷纷表示他们很喜欢这样的开会模式,既可以和老师近距离互动,又可以清楚地知道自己的优势和不足在哪里,现在自己的奋斗目标更加明确,学习动力也更足了。

本次分层召开学生大会,出发点就是注重实效性,针对不同层次的学生提出不同的奋斗目标,同时给予不同的方法指导。相信经过本次学生大会,九年级全体学生一定会鼓足干劲,拼搏进取,来年为学校争光添彩!(万经芳)

 

七年级部成功召开“播种习惯 放飞梦想 扬帆起航”家长会

 

1013日晚7点,威尼斯官网七年级部在各班教室举行了本学期第二次家长会。此次家长会由七年级部高红霞主任和蒋大为老师与各班班主任共同策划,各班主任主持,任课教师及全体家长共同参与。家长会分以下三个环节进行。

第一环节: 班主任班级工作管理汇报

首先各班主任结合初中学生三年的学习成长规律向各位家长介绍了班级管理理念和愿景,明确提出七年级初始阶段主要任务是加强习惯养成教育,规范学生各项学习常规行为,让孩子尽快适应初中生活节奏。 然后各班主任根据七级部统一管理规划思路,结合本班实际管理情况,围绕开学以来开展的具体工作向家长做了详尽的汇报交流。如各班级坚定不移推行落实常规管理工作;班规制度制定出台工作;班级班委、课代表、小组长领导班子确立制度和执行措施;充分利用班会主阵地召开一系列养成教育主题班会;推行班级服务人员例会制和岗位培训制度;引导学生积极参与学校各项学习常规活动,唯旗是夺,培养集体观念教育。

第二环节:任课教师教育教学理念汇报

各任课教师结合本学科特点向家长详尽介绍了初中各学科学习的特点、方式、措施,开诚布公的和家长交流了孩子入学以来的课堂表现,表扬鼓励学生保持好的习惯,明确指出各项不足和改进措施,并诚恳地邀请家长配合支持学校的教育教学工作。

第三环节:各班家委会成立  

各班主任在前期征求家长服务意愿基础上,宣读调查意向,自主推选家委会成员,组建了家委会领导班子。根据本学期班级活动规划,家委会讨论并制定了家委会工作计划。

本次家长会内容充实、扎实有效,充分展示了七年级部各班级的教育教学理念及开展的各项具体管理工作,搭建了家校信任交流平台。通过本次家长会,家长们充分认可了班主任与任课老师的教育理念和工作思路,明确了解了孩子在新学期学习的各项目标要求和家长需要配合的各项工作。会后家长纷纷表示一定积极支持配合班级老师们的教育教学工作,家校联手共同为孩子学习保驾护航。(孙利苹)

 

九年级成功召开第一次班级教导会

 

1017日第八节课,九年级在立德楼四楼物理实验室召开第一次班级教导会,全体教师参会。本次会议主要针对第一次单元达标测评的情况进行全面分析,全体教师根据班级分为四个大组,先由班主任对学生进行分层介绍并详细分析学生的弱势学科,再提出本班执行的管理措施,以取得任课老师的全力配合;接着,由各位任课教师细致分析本学科的情况,并指出本学科在班级中存在的问题;最后,老师们针对出现的问题共同商榷。

老师们在交流过程中发现,有的学生存在严重的偏科现象,对喜欢的学科投入大量时间,因而成绩很优异,但不喜欢的学科则是消极应付,因此成绩平平;有的学生重视语数英,但忽略历史和思品,导致这两门课学得很不扎实;还有的学生平时作业非常工整、正确,上课专心听讲,但是考试总是考不出好成绩,等等。老师们针对这些问题各抒己见,协商解决,力图能够帮助学生们调整学习状态,争取更大的进步。

会议结束,老师们走出立德楼时,已是华灯初上。相信经过本次班级教导会,班主任和任课教师们一定能够更有针对性地解决一些学生存在的问题,九年级下一阶段的教学工作也一定会做得更扎实、更有效。(万经芳)

 

八年级召开班级教导会

 

1018日下午第四节,八年级班级教导会在史地教室召开,会议由年级负责人焦爱玲老师主持,八年级的全体任课教师参加了会议。

焦爱玲老师首先对开学一个半月以来的工作进行了简要总结,她动情的说,八年级阳光团队是一个团结进取的集体,开学以来的工作可以用四组词语来概括:一是规范有序。各位老师做到了提前规划工作,使各项工作的推进规范而有序。尤其是刘蔷老师,开学前就对班级文化进行了整体规划,进而推广到了整个年级,温强老师负责联系制作,使阳光团队的壁报文化整齐统一,焕然一新;学生两操水平上了档次,路队面貌有了进步,这离不开杜晓东和刘智勇两位老师的辛勤付出;两次大型质量检测,几次周测,组织严密,这里面有郭滨老师的大量心血;常规督查及时到位,王莎莎老师功不可没。二是创新合作。于岩涛老师的“网上作文”激发了同学们的英语写作兴趣;杨伟老师负责的分班级书法展评效果良好;吕晓霞老师提议的“重走长征路”拓展训练课程正在进行中;八年级五班承办的学生表彰大会效果好;徐晓远老师出优质课,大家积极听课评课,出谋划策。三是高效奉献。杨伟和彭莹两位老师对年级活动报道及时;于岩涛老师的周工作总结全面细致,受到学校领导的表扬;晚上送走学生,很多老师还在办公室加班;在韩荣老师请假期间,吕晓霞和李静两位班主任老师积极代课,勇挑重担;刘智勇、李静两位老师新近加入我们的团队,进入角色速度快,工作扎实认真。四是为了学生。针对开学初学生比较浮躁这一情况,全体老师积极找学生谈心,使学生很快地调整好了状态。尤其是刘秀清老师,积极主动,效果明显;还有徐晓远老师,在上优质课的前一天发现八年级一班某位同学的思想出现大的波动,及时与学生交流了一节课的时间;在慈会芳老师循循善诱地引导下,他们班的张同学进步明显;孟花维老师克服腰疾坚持上着两个班的数学课,并且做到了执勤到位早,质量高;八年级四班同学把“落座即学”的要求落实地非常好。所有这一切,无不展现出阳光团队积极向上,勇于担当,敢于创新的风范。

之后,焦老师也指出了老师工作和学生学习中存在的一些不足,如一日常规部分班级的部分学生落实还不够到位、部分学生还缺乏吃苦耐劳的精神、还有一些同学对活动和学习的关系认识存在误区、学生的交往品质和交往艺术还需要引领等。

接下来焦老师跟大家分享了她的几点工作感悟,第一个方面是关于工作的态度和原则的七个方面:1.干事主动积极;2.以终为始;3.要事第一;4.双赢思维;5.换位思考;6.协同合作;7.身心平衡。第二是守规则,讲原则;最后一点是温馨提示:重视考核。她睿智真诚的感悟和提醒引起了各位老师的共鸣,大家频频点头,深深认同。

会议的第二阶段是老师们按任教班级分组研讨,大家针对具体的班级和学生情况进行了深入而热烈的探讨,下课铃响,大家意犹未尽,边走边讨论,还沉浸在工作的情境中……(杨伟)

 

八年级阳光团队召开“过渡关键时”家长会

 

1020日晚,进德楼的一楼和二楼灯火通明,刚开完自学考试考务会的八年级的老师们来不及回家,接着又投入到了今晚家长会的准备工作中,晚七点,家长们陆续来到,“过渡关键时”家长会正式开始。

八年级是初中阶段的关键过渡期,是孩子们叛逆心理最重的特殊时期, 因此,各班首先播放了刘秀清老师制作的引领家长做好家庭教育的微视频,刘老师是一名有着20多年一线教育教学经验的资深教师,也是一名资深的国家级心理咨询师,她了解初中生,深谙他们的心理,在家长会之前,她不仅设计了富有针对性的调查问卷,还采访了大量同学,倾听他们的心声,解答他们的困惑,然后又精心制作了今天晚上播放的微视频,拳拳爱生之心贯穿于她所有细致的工作之中。

接下来八位班主任与家长们一起回顾总结了近期同学们在校的学习和生活情况,对每一个孩子都给出了树信心、促成长的合理化建议。

本次家长会的另一重点是向家长通报分层教学的实施情况。各位班主任根据焦爱玲老师的安排,向家长们介绍了分层教学的必要性和科学性,以及分层教学的实施方案,对可能出现的问题与家长进行了提前沟通,以期家校形成合力,让孩子们尽快适应新的学习形式。

本周末,阳光团队还将实施“重走长征路”拓展课程,各班家委会在家长会上公布了课程的具体实施方案,与各位家长进行了有效沟通,为明后两天的活动课程做好了充分的准备。

年级负责人焦爱玲老师正值外出学习,但她未雨绸缪,提前做好了关于分层教学的课件发给了各位班主任,今晚更是遥控提点,真正做到了身体离校心不离岗,年级工作放在心上。

在年级的另一位负责人于岩涛老师的带领下,在各位班主任和任课老师的通力合作下,本次家长会开得圆满成功,家长们都面带笑容走出了会场。(杨伟)

 

九年级成功召开“通力合作,实现共赢”家长会

 

为了进一步加强老师与家长之间的交流,为了帮助家长更积极地参与到孩子的教育管理中来,更为了明年中考谁都不留遗憾,九年级于1020日晚七点钟在各班教室召开家长会,全体教师都按时参会。

在这次家长会召开之前,李秀珍主任和八位班主任召开了筹备会,先由班主任汇报自己的家长会准备情况,包括会议内容、环节设置、策略实施等,之后李主任根据大家的发言,部署了以下会议流程:七点至八点半左右由班主任主讲,跟家长们总结开学以来的班级工作,分析学生第一次单元测评的情况,分析学生面临的各种形势等等,八点半以后由任课教师进教室,分层或分类介绍学生的表现,并对家长提出相关要求。

20日晚七点,各班家长会准时召开。班主任们首先播放班级的照片,向家长们展示年级和班级的活动侧影,比如学习女排精神系列班会、分层学生大会、大课间跑操、德育护导课、秋季篮球赛等。接着,按照筹备会商定的内容,班主任们细致、耐心地与家长们交流,尤其对我们面临的各种形势进行了重点分析,包括中考形势、时间形势、班级形势以及个体定位,让家长对自己孩子目前的学习情况心中有数。之后,班主任又对家长提出以下要求:一是严格控制孩子手机上网;二是帮助孩子科学合理安排双休日;三是不要给孩子贴上“你不行”的标签,而是多鼓励孩子;四是重视体育课,信息课,实验课,为中考做好准备;五是部分家长考虑孩子特长生的培养。

晚八点半左右,任课教师陆续进入所教班级,与家长们深入交流学生开学一个多月以来的表现,尤其对第一次单元达标测评的情况进行了细致分析,并针对下一步的教学向家长提出配合的要求。值得一提的是,九年级体育、美术、音乐、信息教师也来到教室,与家长们交流中考要求和特长生培养等问题,这也体现了九年级部教育教学工作的未雨绸缪,一切为了学生发展,绝不让一个学生掉队。任课教师与家长交流结束后,家长们又根据自己孩子的情况到办公室与老师们展开深度沟通。

本次家长会,准备充分,注重实效,针对家长的需求设计内容,帮助家长了解自己孩子目前的优势和不足,同时指导家长如何帮孩子调整学习状态,为下一阶段的学习做好准备。

为了让每一个孩子不在明年中考留下遗憾,九年级全体教师将与家长携手,通力合作,实现共赢。(万经芳)

 

九年级隆重举行“脚踏实地,超越梦想”班级表彰大会

 

108日—9日,九年级组织了第一次单元达标测评活动,经过为期五天的紧张阅卷、录入成绩和周密分析,老师们欣喜地发现,各班都涌现出一批成绩优异、进步巨大、达成目标的优秀学子。为了鼓励先进、树立榜样,更为了弘扬毕业班“脚踏实地、超越梦想”的拼搏精神,九年级各班于1018日在教室隆重举行优秀学生表彰大会。

本次表彰大会颁发的奖项有:金牌学生、银牌学生、铜牌学生、进步学生、目标达成奖和学科带头人,也有的班级结合班级管理工作,颁发了优秀量化个人、优秀量化小组等奖项。在班级表彰大会上,班主任为受表彰的同学颁发奖状,主持人对这些同学一一宣读颁奖词——“他们是学习脚踏实地的同学,他们是自主学习的同学。学习最主要是靠自己,会自主学习的人,自然能够取得漂亮的成绩,自然能够达成目标,让我们向他们学习吧!”这是目标达成奖的颁奖词;“他们是一颗颗耀眼的明星,他们是同学们学习上的表率,他们总是比别人获得的更多,这意味着他们比别人付出的更多。正是那份努力,那份刻苦,那份认真的态度,才塑造了今天的他们!”这是学科带头人的颁奖词;“他们都是积极进取的学生,平时在课堂上认真听讲,课后认真复习。也许以往的他们总是默默无闻,可是这次他们用成绩向我们证明了什么叫做不鸣则已,一鸣惊人!”这是进步学生的颁奖词。当获奖同学接过奖状时,全班同学报以热烈的掌声,这掌声是对他们最好的祝贺。

通过本次班级表彰大会,相信更多的同学会受到激励,受到鼓舞,会及时调整状态,向优秀同学看齐。只要脚踏实地、鼓足干劲,同学们一定会勇往直前、超越梦想!(万经芳)

 

九年级成功举办“学习女排精神,全力超越梦想”德育序列活动

 

111日下午七八节课,九年级隆重举行“学习女排精神,全力超越梦想”德育序列活动汇报。学校副校长商福芝莅临活动现场,李秀珍主任、王成国老师以及全体九年级教师参加本次活动。

上台汇报的同学是八个班级推选的演讲高手,也是本班极具感召力和带动力的优秀学生。九年级七班的李佳睿同学第一个出场,他激情飞扬的演讲引发全场师生的阵阵掌声;九年级五班的张泽宇、刘蔼嘉等六位同学发挥创意,精心编排,获得了全场最高分;九年级一班的姜天资同学最后压轴,她落落大方,感情充沛,赢得在场师生的一致好评。中国女排主教练郎平说:“女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也要竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧眼中坚定。”所有上台演讲的同学用或激昂、或沉稳、或饱含深情、或娓娓道来的演讲将女排精神诠释得淋漓尽致,而台下的同学也听得异常认真,感动、信念、执着、梦想、拼搏等关键词在大家的心间萦绕,大家被女排姑娘们一球一球争,一分一分咬,一局一局拼的精神所震撼、所感动。当这种精神内化为学习动力时,相信每一位同学都会全力拼搏,超越梦想。

经过六位评委的打分和两位计分教师的计算,张泽宇和姜天资荣获“德育序列活动优秀个人”,九五、九一、九七、九二荣获“德育序列活动优胜班级”,九四、九八、九三、九六荣获“德育序列活动优秀组织班级”。最后,本次汇报活动在王成国老师慷慨激昂的讲话中圆满落幕。

  “学习女排精神,全力超越梦想”德育序列活动历时两个月,是九年级团队本学期全力打造的主题式德育序列活动,其活动背景源于2016821日,中国女排荣获里约奥运会冠军。对中国人来说,新一代中国女排在里约的伟大胜利,是“老女排精神”的延续和强化,是中华民族在新世纪走向伟大复兴的精神象征。我们的学生恰恰需要这种不放弃、不服输、肯吃苦的信念。基于以上活动背景,李秀珍主任在新学期教师会议上就提出这一活动策划,并与班主任团队共同商讨、打磨,最终形成了完整的活动规划。

本项德育序列活动分为五个阶段:第一阶段(第2-3周):由各班主任分工搜集中国女排队员资料,再汇总制成PPT,重点介绍每一名队员的成长、训练、比赛经历,特别突出她们的进取精神、吃苦精神;第二阶段(第4-5周):由各班主任组织学生统一观看中国VS巴西的1/4决赛,并总结提升“女排精神”内涵;第三阶段(第7-9周):同学们搜集喜欢的球员资料,结合自己的学习生活在班内举行演讲比赛,并推选演讲学生在级部汇报;第四阶段(第10周):根据前三阶段的活动感受,制定目标与计划,开辟“学习女排精神,全力超越梦想”专栏;第五阶段(期中前后):组织冬季越野赛,锤炼学生坚持不懈,永不放弃的精神。

中国女排队员在里约赛场上的咬牙坚持,为同学们指明了梦想实现的路径,正如王成国老师对同学们所说“哪有什么洪荒之力,不过是在咬牙坚持。人生不是一定会赢,也不是一定要赢,而是坚定地走在去赢的路上。”

初中是人生中一段难忘的经历,只有奋斗过、拼搏过,才不会在美好的青春岁月留下遗憾。本次德育序列活动,激发了同学们追求卓越、超越梦想的斗志,坚定了同学们不忘初心、永不止步的信念,相信他们一定会在今后的学习生活中践行女排精神,将女排精神发扬光大!(万经芳)

 

威尼斯官网七年级部成功召开期中质量检测班级教导会

 

1111日,威尼斯官网七年级部期中质量检测班级教导会在史地教室召开。班级教导会会由七年级部主任高红霞主持,教导处副主任张晓媛及七年级全体教师参会。

高红霞主任就期中质量检测期间七年级部所有老师加班加点不辞辛苦所做的各项工作提出充分肯定和表扬。在教导处和级部的统一部署安排下,在七年级所有老师的精诚合作下,此次活动从考试命题、考场安排、试卷分发、监考参与、考试阅卷、成绩汇总、成绩分析各环节无任何纰漏,实现了零失误。在各班主任、任课老师的具体要求指导下,七年级所有学生考试期间表现非常优秀,能够实现真正的诚信考试,严守考试纪律,考出了实验学子的高风亮节,考出了自己真实的水平。活动的顺利开展,再一次展示了扬帆团队老师们积极主动、高度负责、团结协作的优秀品质。

高红霞主任分两个部分对本次班级教导会提出了具体明确的部署和要求:首先,高主任提出今天会议的目的是为各班主任老师和学科老师之间搭建交流平台,通过分析交流达成共识,形成合力,助推孩子们的成长。交流的形式以两个班级的同一任课老师作为一个交流单位,以便更有效针对班级情况作出具体教导分析。由班主任为组长组织各任课教师从班级各学科的平均分,各分数段人数比例,全级中各班级的综合成绩人数分配比例等方面,结合班级教学工作、学生的平时课堂和作业表现作出具体分析研究

 “分析交流后,如何推进今后的工作?”接下来,高红霞主任又对学科老师和班主任老师分别提出了要求:通过认真的讨论分析,各备课组、学科教师明确下步工作方向,根据本次考试情况,总结学科考试中的得失,加大集体备课研读力度。从常规教学方面狠抓备课,在课堂教学、学生作业方面下大力气培养学生的学习习惯。抓住最佳谈心时机,深入课堂,从学业习惯各个方面进行有效的交流指导。

各班主任根据学生考试情况和班级管理实际调整班级管理思路。针对性继续召开学习主题系列班会,提出狠抓候课环节,突出强调课堂效率是关键,引导学生学会听课,记笔记,学会总结,引导学生逐步找到适合自己的学习方法;通过开展班级课堂笔记、优秀作业、错题本展示等活动引导学生重视作业、重视书写,培养学生先复习后作业、有错就改的好习惯; 各班级充分利用好常规评价量化制度,抓住期中质量检测后最佳思想交流时机,协同任课老师确定需下大力度培养的优秀生、潜力生名单,分批次见缝插针进行有效交流指导,指导学生下步有的放矢进行高效学习;不定期召开小型家长会,充分调动家长协助学校管理班级的积极性,最大限度取得家长支持。

会议第二项,由蒋大为老师就成绩分析汇总表作出具体说明,各班级根据学生成绩各项比例展开了热烈的分析交流。

本次期中质量检测班级教导会,为各班主任和任课教师,各班级之间深入的碰撞交流搭建了最好的沟通平台。相信以此为契机,七年级的各项常规教学工作定会再上新台阶,再创新高度!(孙利苹)

 

不忘初心,砥砺前行

——七年级部成功举办期中总结表彰大会

 

20161118日,七年级部期中表彰大会在报告厅隆重举行。表彰大会由七年级部高红霞主任、 各班主任及任课教师共同策划,由七年级五班丁海伦同学、八班杨一頔同学主持,教导处主任侯新华、教导处副主任张晓媛及七年级全体师生参会。

表彰会前奏

下午,孩子们刚刚结束了第二节课的学习,七个习惯歌曲就在怀德楼报告厅响起,孩子们排着整齐的队伍、有序地踏入报告厅,按指定位置就座后就不由自主得随着富有节奏和感染力的旋律跟唱起来,拉开了总结表彰大会的帷幕,学生们开心地唱着歌曲,用愉快嘹亮的歌声诠释着自己用七个习惯为友,拼搏努力、永不言弃、追求幸福人生的信心和决心。 

会议第一项:齐唱国歌

肃穆的会场,庄严的国歌,嘹亮的歌声深深感染了会场的每一个人,也正式拉开了总结表彰会的序幕。

会议第二项:铮铮誓言

孩子们在主持人的带领下,举起右拳,在这神圣的时刻,用青春的名义郑重宣誓:我是实验人,我爱我的母校;我有良知……铮铮誓言,响彻云霄,扬帆团队,奋勇远航!我们激情澎湃,我们气势恢宏,我们不忘初心,砥砺前行!

会议第三项:表彰先进

期中学业水平测试之后各班级都涌现出了一批成绩优异、习惯良好、行为规范的优秀学生。为鼓励先进,树立榜样,弘扬扬帆团队学子“不忘初心,砥砺前行”的奋斗精神。本次表彰大会根据各班级学生学业表现情况特设了9个先进表彰奖项,分别是学习优胜学生、学科带头人、优秀课代表、优秀班干部、特殊贡献奖、优秀小组、综合评价优秀个人、学习优胜班级、综合评价优秀班级。各奖项由教导处主任侯新华、教导处副主任张晓媛、七年级部高红霞主任及任课老师分项为优秀学子们颁发奖状和奖品。孩子们兴高采烈地从老师手里接过一张张奖状、一份份奖品,激动万分,台下的全体师生报以热烈地掌声对他们进行祝贺和鼓励。

会议第四项:优秀班长做班级管理报告

七年级八班班长孙宇轩同学作为优秀班干部代表从三个方面汇报了班级管理工作经验。第一,班级管理制度制定方面,按照德育处和级部的规章制度要求,制定了班级具体的候课、上课、自习、作业评价、常规习惯制度,制定了极具班级特色的班级文明公约。这样使得班级各项工作的开展都有据可依,有的放矢,班级各项工作快速进入良性持续发展状态。第二,班干部管理班级方面,班干部以身作则,积极配合班主任班级管理工作要求。在常规工作、学习生活中用饱满的工作热情,脚踏实地的言行做好班级勤务兵,为全班同学做好表率,赢得了同学的信赖和支持。第三,未雨绸缪,做好班级工作计划。根据学校班级管理常规制度,提前安排好班级各项工作,使班级工作开展有条不紊顺利开展。

会议第五项:优秀毕业生介绍学习方法

表彰大会特别邀请了2013级优秀毕业生徐鹿童同学,她的演讲语言幽默风趣、事例详实丰富,博得了同学们的阵阵掌声。第一,习惯决定未来,态度决定一切。徐鹿童同学以蔡康永和自己平时学习中见缝插针积累学习的真实事例告诉同学们,学习要未雨绸缪,要特别重视语文和英语的学习,要注重各科的书写。第二,充分挖掘特长,让你的初中生活与众不同。徐鹿童同学还特意叮嘱大家要充分利用好相对轻松的初中生活,培养特长为以后的学习生活赢得加分的机会;结交益友,珍惜老师们每一次对自己循循善诱的机会。让青春无悔,让青春激扬!

会议第六项:级部主任总结讲话

第一,高红霞主任提议用热烈的掌声祝贺两个月以来,在老师们的精心教导、严格要求和细心呵护下,努力践行着刻苦学习、不畏困难、顽强拼搏、追逐梦想的誓言,在各方面都取得了可喜成绩受表彰的优秀同学;同时带领同学们用热烈的掌声感谢为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的扬帆团队的全体老师们!高主任还鼓舞同学们把掌声送给那些没有获得表彰但依旧孜孜以求的同学们,他们开学以来尽心尽力、在做人与求学的道路上勤奋而执着地前行着,并提到他们同样是老师和家长的骄傲,学生们用热烈的掌声以示回应!

第二,谆谆嘱托同学们学会尊重老师们的劳动成果,掌握好的学习方法,提高学习效率。课堂上认真听讲,积极思考、大胆发言、认真做笔记、课后认真复习,先复习再作业,先改错再作业,并高质量的完成作业。学会利用艾宾浩斯曲线学会利用零碎时间,加强循环记忆,增强学习效果。希望同学们,尽快形成一套有利于提高学习效率和学习成绩的方法!

第三,做个文明的孩子,做个有素养的孩子。教育就是培养习惯,希望同学们永远以7个习惯为伴,以习惯一“积极主动  自我发展”,习惯二“确立目标  以终为始”,习惯三“抓住重点 要事第一”为原则管理好自己,以习惯四“双赢思维 利人利己”,习惯五“双向沟通 知己知彼”,习惯六“集思广益 分工合作”为原则,学会与别人合作,以“习惯七 “均衡发展 不断更新”为原则,不断进步,做最好的自己,成为高效能学子,做个幸福的学生。

第四,期中质量检测只是学习征途中的一个小的加油站,成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!新的征程刚刚开始,同学尚需努力!你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩 !

高红霞主任的发言言辞恳切,语重深长,引发了同学们强烈的共鸣,大家不时报以热烈掌声,并热情地与高主任激情互动。同学们会后纷纷表示,谨记老师教诲,回首过去,无怨无悔;展望未来,信心百倍;不忘初心,砥砺前行!

本次表彰大会激励鼓舞了扬帆团队的学子们,相信更多的同学会及时调整学习状态,严格要求自己,克服困难,努力学习,砥砺前行。最后让我们共同祝福扬帆团队的学子们快乐学习,健康成长!(孙利苹)

 

七年级部德育活动系列化

-----奏响学习主旋律

 

七年级部全体班主任在德育处和年级部的带领下,有计划地开展了一系列常规习惯养成教育主题班会活动,引领学生更好地适应紧张有序的初中学习生活,使各班级快速步入了高效学习主旋律培养之旅。自进入11月以来,各班主任根据本班学生学习习惯养成情况,并结合期中质量检测学生的实际学业水平,群策群力开展了一系列奏响学习主旋律主题班会活动,引领学生走上会学、乐学之路。

一、学习方法经验交流会:

七年级一班 :“交流学习经验,提高学习能力”

1115日,启航班利用班会课时间,召开“期中学习方法交流会”, 要想学习好,就一定要掌握合适的学习方法。本次班会就是为了帮助没有掌握合适的学习方法的同学提供优质的学习方法参考。由本次期中学业成绩优异的优秀学生代表和学科带头人进行了学习方法汇报。各位汇报的同学都制作了精彩详细的课件,毫无保留地介绍了自己的学习经验,都用易于理解的语言与同学们做了交流。同学们认真做了笔记,并认真总结了适合自己的学习方法,加以运用,争取提高自己的学习能力和学习成绩。优秀学生代表苏茜娜同学针对“学习四要素”进行了深入的分析。学科带头人王柏闰同学针对道德与法治学科的学习方法进行了介绍,分析了学科特点,介绍了学习方法。通过这次学习方法交流会,相信大家一定能找到适合自己的学习方法,提高学习能力取得更大进步。

七年级二班凌云班-----我骄傲,我是实验人主题班会

1115号,凌云班举办了一次“我骄傲,我是实验人” 主题班会。 班会由李老师两个问题引发同学们思考:怎样做到勤学苦练,胸怀开阔?怎样做到脚踏实地,永争第一? 同学们纷纷发表自己看法,形成要养成好的学习习惯共识。

第二项是优秀学生上台代表毫无保留的把自己好的学习方法传授给了同学们,李老师又给同学们补充总结出了一套方法:调整复习策略,科学安排时间,艾宾浩斯遗忘曲线的规律,重视基础学习。好的方法经验介绍让同学们受益匪浅。

 第三项是优秀笔记展出,老师在全班同学的英语笔记本中,调出了几本优秀笔记,并展示笔记让同学们知道怎样记笔记,学会记笔记。

第四项是父母有话说,李老师挑了六篇同学家长的来信当堂诵读,当同学们来朗读自己父母为自己写的信的时候,有的同学的眼眶也渐渐溢满了泪水,还有的趴在桌子上流泪, 因为孩子们深深懂得父母殷切的期待。

最后一项选读期中反思,总结经验,奋力前行!

七年级十班:学习经验交流会

为了使更多的学生增强学习的自信心,提高学习的效率,七年级十班利用班会时间组织了学习经验交流会议。优秀学生在经验交流会上结合自己的学习情况,敞开心扉,坦诚沟通。“学习上没有捷径,有的是坚持和努力,更多的是自己的反思和总结。”本次学习经验交流会振奋了同学们的学习精神,同学们学会了更有效的学习方法,受益匪浅。

二、学习习惯培养会

七年级二班系列学习习惯培养班会

凌云班-----小组合作,勇争第一

2016118日,凌云班召开了一次名为“小组同心,永争第一”的主题班会。班会正式开始前,李莎老师让同学们演唱英文歌七个好习惯,虽然他们唱的不是很好,但同学们听得很认真,他们能够上来演唱的这种勇气值得同学们学习,也让同学们明白了小组合作的力量有多大。

然后,李老师给同学们二十分钟让每个小组想出自己组的组名、口号、发展的目标。组名有的是中文的,也有的是英文的,每位组长都让自己的小组成员大声喊出自己的口号,铿锵有力的声音震撼着每个同学的心灵。

接着,李老师让同学们宣读小组优秀的漂流日记。日记中,有的描写的是班级篮球比赛前的心理,也有的描写的是期中考试前的紧张,通过分享小组同学的日记,也让同学们明白了其实班级就是一个家,我们小组就是一个一个的小家。只有全体同学共同努力,才能共创我们的辉煌。

最后李老师让大家玩一个游戏叫同心杆比赛,也是为了看看每个组的努力方向是不是在一个点上。同学们有次序的进入活动场地,然后按照顺序进行训练,最后进行展示,虽然没有一组获胜,但是同学们的凝聚力得到了极大地提升。

经过这次的班会,同学们也明白了团结就是力量,学习就是相互协作共同进步。

凌云班"如何提高执行力"主题班会

1123日下午凌云班召开“如何提提高执行力”主题班会。 班会围绕如何上好高效无声自习课,如何提高课堂听课效率,如何尊重并懂得倾听老师课堂讲授知识展开。同学们纷纷献言献策,李老师通过详实事例给予具体方法指导,同学们心中有了学习目标和具体的方法指导,学会更有的放矢地学习生活。

七年级五班火箭班“比学赶超”系列活动计划

期中考试后,学生们都有松一口气的感觉,总认为完成了一项任务,可以放松一下了,其实这也是很多家长的想法。殊不知考试的目的在于查找问题,明确自己的差距和步骤,进而指导今后的学习。考后,学生们可能会有以下心态:一部分考的好的学生会对自己要求更高,学习更努力,但也有一部分会有自满倾向,放松自己的学习;暂时考不好的学生有的会比较失落,也可能要下决心尽快赶上,但由于缺乏目标,最终大多数会半途而废,久而久之,学习越来越走下坡路。针对以上情况,为了调动起全班学生的学习积极性,七年级五班计划开展“分析问题找差距,比学赶超促提高”(简称比学赶超)的系列活动,内容如下:

(一)班级擂台赛

每一名学生作为挑战者,在班内(第一名可在年级内)选择成绩比自己好的另一名学生,对其进行挑战,被挑战者作为擂主应战。在下次考试中,若挑战成功,奖励挑战者;若保擂成功,奖励擂主。

(二)师徒结对,共同进步

全班50名学生通过老师的指导和自己意愿相结合的方式,组成25组师徒互助组。在今后的学习中,师傅要以身作则,并且要在学习上对徒弟进行指导帮助,严格要求;徒弟要悉心听取师傅的建议,并且要主动对师傅进行请教,师徒互帮互助,共同进步。在下次考试中,只要徒弟有进步,师徒共同获得奖励。

(三)评选班级进步之星

在下次考试中,取得显著进步的学生,将会获得“进步之星”称号,并根据进步情况分别进行奖励。

(四)班级“学霸、学神、学圣”评选

开展此活动的目的是为激励学习成绩优异的学生,具体情况:班级1——3名获“学霸”称号;4——6名获“学神”称号;7——10名获“学圣”称号,同时将会获得不同的奖励。

(五)挑战自我,做最好的自己

人无完人,每个人都有自己的优点,也会有不足之处,只有正确的认识自己,改进不足,才能不断进步。为此,我们让学生通过自我剖析,并在家长和老师的指导下,找到自己在生活习惯和学习习惯方面的缺点和不足,并针对自身情况制定整改措施,同时写下自己在父母可接受范围内的愿望。在本学期末,只要有了明显的改进,就可以要求家长满足自己的愿望,并在班级期末表彰中,由家长亲自给自己颁奖。

七年级七班:奏响学习主旋律主题系列班会

汲取榜样力量,不断超越自我

七年级七班通过落实常规优秀个人、小组评选主题班会,力求通过公布量化结果,评选出一批遵规守纪、严格自律、学习认真、热爱集体的小组和个人。班会第一项,宣读“两表”优秀名单。学生自评表和有序学习调查表早已发至学生手中,学生根据自身实际情况填写,对自己的学习进行反思。其中有部分学生书写规范、内容全面、剖析深刻,有很强的借鉴意义。这部分学生成为大家学习的榜样。班会第二项,根据每周量化分数,评出优秀小组和优秀个人。有的学生既是优秀个人,也是优秀小组的组长,还是“两表”优秀个人, 几次登上讲台领奖。在同学们的阵阵掌声中,他们的脸上满是骄傲与自豪。通过这次班会,许多同学有了学习的目标和榜样,他们暗下决心:汲取榜样力量,不断超越自我 。

奏响学习主旋律,引导学生学会学习

主题班会通过谈困惑、来自同学的良策、学姐学哥如是说、专家支招——介绍学习金字塔、艾宾浩斯曲线,并开展学科小组擂台赛一系列活动的开展引导学生学会学习。

七年级八班:奏响学习主旋律-----记忆的规律、习惯决定未来、以制度规范自我,打造高效课堂

七年级八班开展奏响学习主旋律“困惑与解惑”之记忆的规律主题班会,班会从记忆的困惑、规律、方法等方面具体对学生的学习有效指导,教会学生如何记忆学习。唱响学习主旋律“习惯决定未来” “以制度规范自我,打造文明课堂”,主题班会,从课前准备、课堂听课、课后复习几个大的方面帮助学生制定详细的学习习惯养成表,使学生更有效有序开展学习活动。

七年级三、四、六班分别召开以奏响学习主旋律-----困惑与解惑系列主题班会

 三、四、六各班级从了解学生实际困惑出发,教会学生从学会预习、听课、做作业、复习几个方面给予案例详实,方法精当的有效指导。从榜样的激励力量方面请学习优秀学生做了生动的报告。使每个同学通过学习先进理念,都能有的放矢学习生活,为下一步进步奠定坚实的方法基础。

三、家校联手,共同督促孩子养成好的学习习惯。

七年级九班:弘扬长征精神,奋发学习报效祖国---家委会制作长征主题壁报

2016年是红军长征胜利80周年,为缅怀先辈的丰功伟绩,弘扬伟大的长征精神,七年级九班家委会践行优良传统,以提高学生学习爱国热情,在教室墙壁开展了以“弘扬长征精神、传承红色记忆”为主题的纪念红军长征胜利80周年的活动。

通过活动,七年级九班深化了学生的爱国主义情感,弘扬和培养了以爱国主义为核心的民族精神,同学们纷纷表示一定要进一步坚定理想信念,不忘初心,努力学习,为实现中华民族伟大复兴而努力学习!

七年级二班、七班、九班:与家长共同讨论班级教育方法

期中考试后,为积极应对考试中出现的问题,和家长一起讨论教育孩子的方法。 各班级经过邀请学生家长走进课堂听课活动,广泛征求家长意见为孩子学习习惯培养献言献策等活动,研究确定了“口袋书”“爸妈最想和你说的一句话”“我们都是学习的主人监督责任书”等提升课堂听课复习效率和激发孩子学习兴趣斗志的具体可行的办法。针对一些其他情况, 通过积极征求家长们的意见,集思广益,以一切为孩子们服务为中心,努力提升总体学习成绩水平,以此带动班级整体管理水平提升,全面提升每一个孩子的综合能力。

四、班级建设活动,学习习惯的助推器。

七年级一班:宣扬班风,建设班貌——启航班班刊《启航报》编辑部成立

在班主任李老师和语文老师孙老师的精心设计下,启航班班刊《启航报》编辑部成立啦!全班同学踊跃报名,在经过严格的层层选拔之后,有13名同学脱颖而出,组成了《启航报》编辑部。这13名同学,有的电脑技术精湛,担任版面编辑;有的美术功底深厚,担任美术编辑;还有的作文能力高超,担任文学编辑……13名同学个个“身怀绝技”,有信心、有能力出好每一期班刊。相信在这13名同学的合作努力下,我们的班刊一定能做到高效出刊、内容丰富、设计精美。更为班级同学们齐心协力,扬帆远航奠定了浓厚的学习氛围。

七年级十班:班干部述职

俗话说,火车跑得快,全凭车头带。如果将班级比作动力火车的话,无疑,班干部就是班级这辆动力火车的车头,他们对班集体起着引领作用。一个团结协作、各司其职的班干部团体会使班级的发展健康有序,反之,效果不同。

20161122日,7年级10班举行班干部述职,意在使班级管理更加民主,使班干部的工作得到全体同学有效的监督,使班干部能够真正为班集体服务。

可能班干部的述职还略显青涩,但这毕竟是201610班组班以来,班干部的第一次述职,第一次在有如此多忠实听众的情况下进行的述职。作为他们的班主任,学生的点滴进步樊志涛老师都看在了眼内,同学们也都记在心里。为他们骄傲,为他们自豪!谁会说今日的青涩不会成就明天的成熟,明天的出类拔萃、独领风骚呢?今日述职的班干部,谁又敢说不会是下一李阳,下一个马云,甚至下一个总理呢?

七年级各班:足球让我成长

近一个多月以来,学校组织了“宝辰·肆海杯”足球联赛,各班都掀起了足球训练的热潮。运动健儿们的热情空前高涨,大家团结一心,勇夺桂冠。七年级各班的足球队员同心同德,众志成城,在绿茵场上奋力拼杀,为班级的荣誉而战。即使战况不佳,但大家士气不减,在观摩与实战中切磋球技,磨炼意志,研究战术,团队协作。虽屡败,仍屡战。足球联赛使我们认识到“个人力量是渺小的”,体会出“团队合作,潜力无穷”。足球不仅可以健身,足球运动也让我成长!

七年级部的各位班主任老师们为了学生能够养成好的学习习惯,掌握高效的学习方法,取得优异的学习成绩,兢兢业业、勤勤恳恳、群策群力及时沟通分享好的德育经验和做法,大力推进开展高效学习主题教育系列主题班会,使整个七年级部学生学习氛围浓厚,每个学生能够根据自己实际情况,脚踏实地迈好学习前进路程上的每一步!七年级扬帆团队的班主任老师们,为你们的辛勤付出点赞加油!(孙利苹)

 

家校合力   助力成长

 ——八年级家长开放日及分层家长会活动侧记

 

期中考试后,为了更细致更有效地和家长交流沟通,121日至122日,八年级阳光团队在举办家长开放日的同时召开了分层家长会。

121日,风虽然有些清冷,但阳光一直明媚,迎着清晨的缕缕曙光,八年级阳光团队的老师和学子们迎来了第一批参加开放日活动的家长。            这一天,教室后面的一排排圆凳早已在恭候家长的来临,早读还未开始,有些家长便已来到了学校,坐在教室后面专注地听着同学们琅琅的读书声。第一节课上课预备铃一响,家长们便纷纷取出笔和本子,做好了课前准备。不少家长也把开放日看作一次难得的亲子机会,直接坐在了孩子的身边,近距离的观察孩子的课堂表现,与孩子悄悄地进行着激励、赞美等互动。

课间,老师们面带微笑主动走向家长,与家长们热切交谈。也有些家长来到老师办公室,向科任老师们了解孩子的在校表现,并虚心地向老师们请教与孩子沟通的办法。直到下一节课的预备铃声响起,家长们才再次回到教室,准备听下一堂课。

下午,教室后面依然坐满了家长,个别家长为了更详细地了解孩子的在校生活,上午下午都来校听课,甚至连体育课也一直在旁听。

虽然课间已经进行了不少交流,但为了取得更好的效果,班主任们还是利用上午或下午的最后一节集中召开了参加开放日活动的家长会。这次家长会结合开放日活动,以小范围、多层次、多地点的形式召开,各个班级从学习基础、学习态度、学习方法等不同维度进行科学分层,分别召开了三到四批家长会。

为了开好这次家长会,年级部和老师们作了充分的准备。早在几天前就召开了碰头会,商定了本次家长会的定位、内容和形式;年级主任、班主任和各任课教师都收集了丰富的资料,列举了必要的数据,选取了典型的材料,对每个学生的个体都作了诊断分析。在充分备课基础上,年级安排经验丰富、文字功底过硬、乐于奉献的刘蔷老师起草邀请函,刘蔷老师快速高效地完成了任务,并精心设计问题,搜集家长反馈意见,反馈意见正在汇总中。

家长会上,班主任先向家长汇报了学校近期的工作情况,包括对学生的分层辅导、周周测、活动课等工作,使家长全方位、多角度地了解学校为了学生成长所作的一些努力。之后,各任课教师也谈了自己的后期打算,坦诚说明了目前教学中需要家长配合的工作。在开诚布公的交流中,家长们不断被老师们的真诚所打动,不少家长也交流了自己在教育孩子过程中的困惑,有些班级还是教师、家长、学生坐在一起的“三方会谈”。老师们循循善诱,家长们谆谆引导,不少同学在这种氛围中深受触动,表示明确了自身的不足和努力方向。

家长开放日和分层家长会历时两天,班主任和任课老师与到来家长每次交流至少一节课,有的甚至达到两三节课,老师们表示虽然辛苦,但很值得。分层开家长会,既可以让老师有更多时间、更有针对性地对学生的情况进行分析,也便于老师和家长、家长和家长之间的相互沟通和探讨。会后,家长们普遍认为,这样小范围的互动式分层家长会,让自己与老师的交流更加充分,让他们更清楚接下来将如何帮助子女,以便更好地促进孩子的成长和进步。

分层家长会加强了针对性、凸显了实效性、强调了交流性,加强了双方合力,相信这种交流对相同层次学生将产生更有力的正向影响。同时,也是学校“为学生一生的幸福奠基”教育理念的一次具体实践,对进一步形成家校育人合力,具有积极而深远的意义。(杨伟)

 

八年级阳光团队隆重召开

——“超越梦想,砥砺前行”表彰大会

 

126日下午,八年级阳光团队 “超越梦想,砥砺前行”表彰大会在学校大报告厅如期举行,阳光团队的400余名学子济济一堂,在年级负责人焦爱玲老师和其他20多位任课老师的带领下隆重集会。学校教导处侯新华主任,德育处耿金成主任莅临大会。

在庄严的国歌声中大会徐徐开幕。第一项隆重表彰:首先是在期中学业评价中获得金、银、铜牌的诸位学子上台领奖,接下来大会还表彰了A级学生、优秀课代表、优秀小组、学习习惯之星、学习优胜班级、常规优胜班级等一系列项目,最后表彰的是本学期开学以来的两个“自律班级”八年级三班和八年级八班。这是我们阳光团队的独有奖项,是对学生自主管理和自主学习表现突出的班级的特别奖励,体现了阳光团队注重学生自我管理的理念,含金量高,师生重视,由侯新华主任和耿金成主任为他们颁发了大红的奖牌。

大会第二项是学生宣誓,在两位主持人的带领下,400余名阳光学子举起右臂,庄严宣誓:我是实验学校的学子,要有良好的修养,丰富的学识;要有健康的体魄,担当的气度……修身向善,励学精进;学不厌精,有恒乃成!

接下来是优秀学生代表高子涵(8.2)、进步学生代表韩德弘(8.7)、张朝一(8.8)三位同学的发言。三位同学的发言内容不同,却不谋而合的共同围绕了“勤奋、效率、纠错”等几个关键词,以切身体验现身说法,赢得了老师和同学们的热烈掌声。发言同学不仅和同学们分享了学习经验,而且由衷地表达了对老师辛勤培育的感激之情,表达了反思自我、积极进取的决心。

学生代表发言之后,大会进入第一个小高潮,教师代表慈会芳老师发言,慈老师的发言带有浓浓的文学味道,将谆谆教诲与精美篇章融为一体,让学生在找寻关键词的兴奋中不知不觉接受了她的观点。

最后压轴的是我们阳光团队的掌门人焦爱玲老师的总结讲话,焦老师以她一贯的富有激励性的语言与同学们分享了以“落实行动、衷心感谢、积极心态、文明习惯”为关键词的四个方面的内容。她的讲话实实在在又深入人心,以情动人,以理服人,孩子们认真倾听的姿态就是对她讲话的最好回应。

此次大会从个人到小组再到班级,从各个层面对上半学期的工作进行了隆重的总结和表彰,起着承前启后,继往开来的重大作用,相信本次大会将成为八年级师生的一个很好的加油站,激励着阳光团队的400余名师生向着美好的梦想砥砺前行!(杨伟)

 

借培训东风   强自身素质

 

近期,山东省部分学科的教材培训和各学科的德育案例展评如火如荼地展开,各地教师奔赴展评县市,共襄盛举,盛况空前。威尼斯官网也抓住这一契机,派出了相应学科的老师观摩学习。初中教导处为了使学习的效果最大化,特地安排了各学科外出学习老师的汇报活动。

语文组积极响应学校的安排,在1213日下午举办了以外出学习老师的汇报为主的交流研讨。

活动分两个时段进行,首先是听观摩课。下午第一节,初中所有语文老师齐聚八年级四班教室,听刘蔷老师执教的汇报课《湖心亭看雪》,接下来,阵地转移到七年级八班,听了刘萍老师执教的《皇帝的新装》。

两位老师本身素质都很高,又注意把新教材培训和省优质课观摩所得思考沉淀,融汇到了课堂教学之中,所以为大家呈现了两堂极有观摩价值的好课。从课堂主问题的设计,到对主旨的品悟,从对朗读的有效指导,到咬文嚼字的功力,无不体现了省教研员张伟忠老师的谆谆指导:要想讲出好课,必须细读、深研文本。从两位老师精心设计的导入,到对各环节的有机衔接,从简练到位的课堂语言,到对学生温暖及时的鼓励,都能看出两位老师对省优质课亮点的有意吸纳。

第二个时段的活动在学校平板教室进行,主要内容为评课和听外出学习老师的汇报。目前的初中语文组可谓实力雄厚,阵容豪华。担任主评的是滨州市初中语文教研员王云梅老师和山东省特级教师尹永霞老师,两位老师自本学期开始加入威尼斯官网初中语文组,威尼斯官网的初中语文教学自此开启了新的篇章 。

两位老师水平极高,她们高站位,轻落地,从理论和实践两个角度提出了自己独有的看法,对两节课进行了高度的评价,也具体指出了应该改进的地方。尹永霞老师在对两位老师的课进行了具体评价后,进一步提出一堂好课应具备的最基本的三个特征,即学生喜欢、符合新课改理念和让每个学生都有收获。在把握住了大的方向之后,各位听课的老师又就具体的小环节提出了自己的看法,两位讲课的老师表示:非常感谢专家的指导和老师们的评课,不管是外出学习还是回来汇报,对自己而言都是难得的成长契机,我们将抓住这些契机,让自己的教学水平更上一层楼。

接下来两位老师的汇报也非常精彩。首先汇报的是九年级备课组长王成国老师,他充分发挥自己善于抓大放小、擅长宏观把握的优势,把自己的学习感受概括为五个方面:1.扎实的基本功是游刃于课堂的基础。2.丰富而精准的教学语言和评价艺术值得学习。3.教材处理独具匠心,设计巧妙,辅助手段运用有度。4.尊重学生的主体地位,注重探究式学习,并能结合具体学习强化朗读。5.优质课是整个教研组的大智慧,教师的表现是他日常教学的再现。而这些,无一不是新课标所倡导的教学理念。八年级备课组长刘蔷老师以女教师特有的细腻,从导入到诵读再到设计的诸多亮点娓娓道来,用具体的课例再现了省优的创新之处,最后,刘蔷老师又谈了自己听后的几点思考,对大家很有启发。

两位老师从不同角度的真诚分享,让没有亲临省优现场的我们仿佛听到了那一节节精彩纷呈的好课,我想,这也是学校举办本次活动的初衷之一吧。

最后,初中语文教研员杨伟老师做了总结发言,她指出:请大家回去以后再细细研读自己的记录,结合张伟忠老师的省优评课录音,对照自己的课堂教学,找找亮点也找找问题,把新教材培训和省优质课观摩的学习所得内化为滋养自己成长的养料,借学习之东风,强自身之素质。相信在一次次的吸收、沉淀、升华之后,初中语文组的教育教学和教研都会打开新局面,再上新台阶。(杨伟)

 

九年级圆满召开“家校合力,超越梦想”家长开放日暨分层座谈会

 

为了进一步加强学校与家长之间的密切联系,彼此更全面地了解孩子真实的学习状态,九年级各班于1130 121日、2日组织家长开放日暨分层座谈会,有针对性地分批分层邀请家长来学校座谈交流,共同协商孩子目前在学习上、思想上、习惯上的一些问题,以便更好地帮助孩子调整状态、冲刺期末、备战中考。

此次活动之前,班主任已经根据期中考试综合名次以及每个孩子的日常表现,将全班划分为四个层次并分别制定中考目标。本次家长座谈会,老师们充分准备、细致分析,本着为每一个孩子负责的态度,给到会的家长提出许多切实可行的建议和方法,指导家长如何给孩子合理定位,如何辅导孩子学习,如何疏导孩子心理等。本次座谈会并不是单纯的批评指正,更不是简单的分析成绩,而是为家长指明方向、为学生成长助力的加油站。

通过这次家长开放日暨座谈会活动,各班主任明确向家长们传达一个教育规律:九年级还剩下最关键的六个月,是分水岭,更是转折点,孩子如果加倍努力,成绩上还会有重大突破;如果现在放弃,那么初中生活只会留下遗憾。家长们也纷纷表态,一定全力配合学校的工作,与学校形成教育合力,共同帮助孩子奋战中考,超越梦想。(万经芳)

 

九年级隆重召开“认清形势,准确定位,成就梦想”表彰大会

 

122日第七、八节课,九年级在学校报告厅隆重举行“认清形势,准确定位,成就梦想”期中表彰大会,全体师生参会,九年级三、四班承办,副校长商福芝莅临活动现场。

表彰大会在皮克斯动画短片《piper》中拉开帷幕,第一项是表彰优秀学生和优秀班级。大会为进步先锋、目标达成个人、学科带头人、铜牌团队、银牌团队和金牌团队颁发了奖状;为了特别奖励金牌团队50名同学的优异表现,大会还为他们颁发了七科全套学习资料。9.19.29.39.4荣获综合评价优秀班集体,9.2,9.5,9.6,9.7,9.8荣获学业评价优秀班集体,9.1,9.2,9.4荣获十佳品牌班级,李秀珍主任、王成国老师为获奖班级颁发奖状、奖牌。

大会第二项内容是展示优秀学子风采,9.5的杜欣冉、9.6的李天翊、9.7的王慧乾、9.8的张嘉棣通过微视频展现自己的个人风采。在微视频中,同学、老师和家长对他们在本次期中考试的表现给予肯定,并鼓励他们百尺竿头,更进一步。

大会第三项是2011级优秀毕业生王紫晗同学做励志演讲。王紫晗目前就读于北中火箭班,最好成绩是年级第二名,她通过个人真实的学习经历向同学们传达学姐心声:学习充满竞争与淘汰,没有什么捷径可走,唯有拼搏才是学习之路的不二法门,希望同学们在备战中考的日子里拼尽全力,无悔青春。

大会最后,李秀珍主任发表《不忘初心,全力超越梦想》的重要讲话。李主任给全体同学提出三个问题:一、你给自己准确定位了吗?二、你认清现在的形势了吗?三、你掌握超越梦想的方法了吗?她指导同学们认清当前形势时指出:社会分工不同,人生命运不同,命运由自己主宰;95%的人要走学习这条路,除非你是奇才;学习只有一条独木桥,那就是拼搏。这番话对同学们的触动特别大,在李主任随机采访环节,几位同学都坚定地说出自己的中考目标,没有丝毫犹豫。最后李主任鼓励同学们——踏实状态,两耳不闻窗外事;痛苦蜕变,全力拼搏超梦想。

当《鹰之重生》的镜头缓缓出现在屏幕上,同学们眼中充满坚毅。相信经过本次大会的思想洗礼,九年级毕业班的同学们一定会认清形势,准确定位,成就自己的梦想!(万经芳)

 

九年级展评优秀作业本和错题本,效果显著

 

良好的作业习惯不仅可以使学生更好地巩固知识,而且能够促进学生良好学习品质的养成,使学生受用终身。为了进一步提高学生的作业质量,端正学生的作业态度,营造同伴间互相学习、共同提高的氛围。122日上午早读和大课间时间,九年级组织各班级在教室门口展览优秀作业本和错题本。

根据初中教导处的安排,第14周各班评选学习习惯之星、优秀错题本和优秀成长日记。在李秀珍主任的提议下,九年级结合自身实际情况,决定利用周五早读和大课间开展优秀作业本和错题本的展览。我们把八个班分成两个批次,其中一班、二班、五班、六班利用早读时间统一到各班门口参观,三班、四班、七班、八班则是大课间统一参观,这样安排可以有效避免学生拥堵、走马观花。

展览之前,各班先组织学生在班里进行了学习习惯之星和优秀作业本、优秀错题本的评比,再由学习班长负责收齐这些同学的语、数、英、物、化五科的作业本与错题本,周五早晨进行布展。在展览现场,同学们整齐有序地进行参观,认真翻阅每一本优秀作业,规范的书写、美观的字体,洁净的本子,细致的错题分析都给同学们留下了深刻的印象。展览结束以后,各班还利用中午课前时间对本次活动进行反馈,总结优秀作业中值得学习和借鉴的地方,同时要求同学们及时整改自己的作业本和错题本。 

本次活动得到初中教导处侯新华主任的大力支持,侯主任在大课间来到展览现场,认真翻看同学们的作业本、错题本。他提出,有些学科、有些班级的错题本很有实效,毕业班的错题整理就应该以实用为主,长期积累下来真是非常宝贵的学习资料;不仅学生自己可以整理,老师和家长都可以搜集和整理。

此次展评活动,让学生明白了养成良好作业习惯的重要性,也展示了教师在作业批改方面认真敬业的工作态度,活动收到了显著效果。(万经芳)

 

八年级举办学校教学能手推报课堂展示活动

 

阳光团队积极响应初中教导处的安排,本着公平公正的原则,积极推报学校教学能手选手。按照自愿报名、材料审核、课堂教学的程序,推报工作分三个阶段有序进行。1214号下午第四节课时间,最具观摩价值的课堂教学展示活动在史地教室如期举行。年级负责人焦爱玲老师带领评委团准时与会,教导处侯新华主任莅临现场听课。

本次展示活动为模拟讲课,限时10分钟。参赛选手温强、刘蔷、刘智勇、李静、孟花维五位老师早早就做好了准备,制作了精美的课件,有的还准备了实用的教具。

在抽签决定出讲课顺序后,李静老师率先上场,她从世界数学大会的会徽导入,完美地体现了数学跟生活的密切联系,接着用自制教具将学生带入了既动脑又动手的境界。第二个模拟讲课的是刘智勇老师,他用剪辑的视频展示了多个精彩的排球比赛的瞬间,自然而然的导入了新课,接着用一张张详尽而清晰的幻灯片讲解了大量与排球相关的知识,让在座的老师获益匪浅。接下来是刘蔷老师的《湖心亭看雪》,这是她听省优质课归来后精心打磨的一节课,精美的课件、环环相扣的环节以及对教材的深入解读深深吸引了听课的老师们。孟花维老师制作的课件极富动感,配合她条理分明的讲述,无疑是不可多得的好课。最后登台的是温强老师,他讲的是《中国近代民族工业的发展》,这节课视野开阔,质朴大气,一看就知道授课者是这方面的行家里手。

最后,焦爱玲老师对本次活动进行了总结,她指出:虽然本次活动准备时间相对紧张,但老师们还是拿出了如此高水平的好课,由此可见我们阳光团队拥有一支素质多么高超的师资队伍!不管能否入选,老师们体现出的态度、水平已经让我们在心里认定,你们就是教学能手!最后评委将打分表交给负责这方面工作的杜晓东老师,他跟于岩涛老师加班加点统计,最后推出我们阳光团队的选手。(杨伟)

 

雾霾红色预警,九年级“停课不停学”

 

1220日上午,滨州市雾霾弥漫,接上级部门通知,下午威尼斯官网将全面停课。一接到通知,九年级迅速启动应急预案,立即召开班主任和教研组长会议,部署停课期间的工作。

李秀珍主任提出以下要求:第一,通知全体家长下午停课,务必收到每位家长的回复,吃小饭桌的学生必须由家长接回家;第二,为了安全与健康,保证全体学生在家不外出,家长克服困难,留在家里陪同孩子学习;第三,各班级和各学科迅速启动“空中课堂”学习指导预案,保证学生在家“停课不停学”。简短的会议结束后,第四节课的后半节课由各科教师进教室布置作业、提出学习要求,班主任部署停课期间的具体做法,安抚学生情绪,切实指导学生如何自主学习。

20日下午,雾霾略有驱散,但空气质量很差。全体九年级教师像往常一样按时到校,有条不紊地开展各项工作。老师们有的认真备课,有的制作学案,有的研讨辅导方法,有的录制微视频,还有的批改作业,雾霾丝毫没有影响大家的工作步调。

各学科老师在集体教研的基础上,把学科学习指导建议、给家长的期末复习建议,制作成幻灯片、录制成微视频、编辑成文字或word文稿,通过qq群、微信群等网络平台发布给家长,同时老师们保持通讯畅通,随时解答学生和家长的问题,这样一来,能够确保学生可以通过微信、QQ群在家自主学习,实现“停课不停学”。

语文:结合语文学科特点,主要指导孩子在家复习文言基础知识和背诵九下第一单元现代诗歌。提倡学生在家反复背诵,夯实基础。家长在家可以给孩子提问。此外,针对期末考试,安排孩子自己演练中考真题中的词语理解与运用和病句修改与辨析专题。各语文老师利用班内QQ群和微信群以及电话对孩子的疑问进行指导。最后,语文老师还推荐了好的文章和书籍供学生们阅读。

数学:给学生制定详细的学习计划,晚上在家长的监督下在QQ群订正答案并改错,家长签字,并在线听老师讲解错题。老师通过qq群、微信群,电话与所有的学生及时就问题进行沟通,采用集中授课与单独辅导相结合方式。

英语:针对雾霾天的英语学习,我组四位老师集思广益,结合英语的学科特点,制定了在家学习策略。首先,我们精选了单词阶段学案,帮助学生夯实基础。同时我们还布置了听力任务,在家即可进行复习听力和预听将要学习的材料,每天定时磨耳朵。针对部分学生综合习题演练能力的培养,我们四人分工,编制了复习阶段导学案,具体针对中考原题来编制,让演练层层递进。家长的力量是无穷的,我们督促家长监督孩子的英语作业,定时反馈背诵和默写情况,做到家校合一,共同培养。

思品:结合思品的学习进度,提前下发第三单元复习清单,指导学生在家对照清单自主复习,有疑问的问题通过QQ、微信联系老师及时指导。在复习的基础上,建议家长抽查复习情况,闭卷完成所发的第三单元达标检测题,因都是中考题,难度较大,个别学生反馈集中的疑难问题老师在班级群内指及时导。

历史:雾霾期间,历史学科精心制作复习学案,通过qq、微信平台发送给学生,进行在线学习指导,与学生互动、交流。对学生在复习过程中的疑惑和提出的问题一一进行解答,并要求学生在规定时间内发送已完成作业的图片。及时反馈、评价。

化学:采用在线授课和微视频授课两种形式讲解新授课,在网上指导学生完成相关习题,随时解答。对于提问比较集中的问题,在录制微视频进行讲解与解答。

物理:针对雾霾天气,物理学科组结合教学进度,主要有以下三点措施:1.安排学生在家自学相关教材内容,并在班级QQ中进行指导和答疑。2.安排学生完成配套练习册综合练习,然后运用网络平台公布答案,错题讲评。3.实时追踪学生在家的学习情况,做出评价,并把结果汇总告知各班主任。

雾霾虽重,但学校和家庭构架起的“空中课堂”没有影响九年级同学的学习热情和学习效果,从各班家长反馈回来的情况来看,九年级同学在家自主学习,真正做到了“课表不变,学习不断,网络学课,质量不减”。(万经芳)

 

他山之石  可以攻玉

——七年级部召开“奏响学习主旋律”报告会

 

1223日下午第三节课,七年级部在报告厅举行学习方法专题报告会。

高红霞主任首先发言,指出常规性学习的五步骤:预习、上课、复习、作业、拓展。高主任强调,这五个步骤是最最基本的学习方法,除此之外,有哪些具体的学习方法可以借鉴,从而解除同学们的困惑呢?今天,我们有幸邀请到了蒋大为老师的得意弟子——李嘉伟同学带来精彩报告。

李嘉伟系实验学校2011级学生,初中三年一直都是A级学生,拔尖学生,曾以745分的优异成绩夺得滨州市中考状元的桂冠,被济南外国语学校录取。上高二期间,又被新加坡国立大学录取。今天,应蒋老师之邀,为母校做关于学习方法的报告。

报告会基本是在提问、回答的双向互动中进行的。学生提出自己学习中的困惑,譬如:如何安排晚上的时间进行预习和复习,怎样记笔记,怎样做语文的阅读理解题,如何利用零散时间,学习历史、地理、生物、政治有什么好方法等。李嘉伟同学结合自己的学习经验一一进行了解答。他强调,适合自己的才是最好的。只有将别人的学习方法进行借鉴、吸收、转化、实践,将其内化为自己的,才是最有效的方法。

报告会历时一个半小时,场面热烈,同学们听得意犹未尽。即将结束之时,李嘉伟留下自己的联系方式,表示可以继续为同学们答疑解惑。

最后,高红霞主任做了总结发言。她说,掌握好的学习方法,养成良好的学习习惯,同学们也一定能够长成参天大树,成为栋梁之才,成为未来学弟学妹的骄傲,成为他们学习的榜样。

相信,在高主任的谆谆教诲和殷切期望中,在老师们的共同努力下,同学们一定会快乐学习,健康成长!(刘萍)

 

八年级阳光团队系列活动打造高效期末

 

随着寒冬的到来,本学期的收获季——期末又悄然来临。如何让同学们克服常见的浮躁心态,渐入学习之佳境,再次成为阳光团队老师们的思考重点,我们在往年有效做法的基础上,补充创新,重点开展了以下几个方面的工作:

一、召开主题班会,统一思想认识

15周的年级班主任会上,年级负责人焦老师就提出了各班召开以“期末复习总动员”为主题的班会。班主任会上,大家集思广益,就主题班会的目标、内容、形式等进行了充分的讨论,各班主任根据班级同学的实际情况,有的放矢,独出机杼。周二下午,各班召开了主题统一但各具特色的班会,有的班级以视频《衡水中学的一天》为主线,看视频、议视频、谈感受、说做法,最后同学们达成利用好一切时间、努力拼搏是达成目标之关键的共识;有的班级帮同学们请来往届的优秀学长作报告__9.1的姜天资,9.5的张泽宇等现身说法,用实实在在的成绩擦亮了同学们追求梦想的眼睛;有的班级通过观看北京大学、浙江大学等名校专题片,引领同学们早定目标,奋斗当下;有的班级以视频《鹰的重生》为引领,让同学们意识到:所有崭新的重生,都曾经历浴血的苦痛,若非一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香!

一节节主题班会,开得同学们热血沸腾,统一了认识,鼓足了干劲。

二、期中质量分析,明确得失方向

期中考试结束后,为了让它成为下次考试更好的引领和借鉴,阳光团队下大力气召开了期中质量分析会。本次质量分析会分成两个层面进行,一个层面是学科成绩分析会。各备课组及任课老师就所教班级的成绩进行细致分析,找亮点,查问题,思原因,想办法,最后归纳总结出下一步教学的方针和策略。第二个层面是班级教导会。任教同一班级的老师们坐下来,本着培优、促中、拉后的原则,确定重点帮扶同学,商讨具体提升办法,确保不放弃、不抛弃每一位同学。

两个层面的质量分析会让每一位老师明确了教学重点、育人重点,画好了下一步展开工作的思维导图,确保了进一步工作的高效实施。

三、分层家校交流,拧成教育合力

期中考试过后,为了更好的形成家校合力,实现对学生的全方位管理护导,阳光团队决定召开分批分层家长会,有针对性地分批分层邀请家长来学校座谈,交流孩子在学习上、思想上、习惯上的一些问题,共同协商帮助孩子调整状态、冲刺期末的好办法。

家长会召开之前,各位班主任已经根据期中考试的成绩和每个孩子的日常表现,将全班划分为几个层次并分别制定了提升目标。老师们充分准备、细致分析,本着为每一个孩子负责的态度,向家长提出了切实可行的建议,指导家长给孩子合理定位,对孩子的学习实施科学合理的督促。本次座谈会绝非单纯的通报成绩,公布问题,而是与家长真诚交流,共商对策,共同为学生成长加油助力。

四、举办“阳光杯”学科能力争霸赛

为了进一步掀起你追我赶的学习热潮,阳光团队决定举办“阳光杯”学科能力争霸赛。各科老师精心准备,本着激发兴趣,形成能力的原则,同学科几位老师集智备课,命制了争霸试题,利用活动课时间进行了各学科的争霸大赛。语文学科采取的是作文大赛的形式,竞赛题目为湖南省的高考作文题目“踮起脚尖”,令人惊喜的是,竞赛选出的佳作,其水平堪与高考满分作文相媲美;思品学科更是独辟蹊径,竞赛分两个部分进行,一部分为个人争霸赛,一部分为小组争霸赛,在培养同学们团结协作和集体观念方面将学科特点凸显得淋漓尽致,表现出老师们高超的智慧和高度的责任感;其他学科的老师也各显神通,命制了各具学科特色的争霸试题。活动最后将选出各科霸主、多位霸星予以表彰。

五、捕捉精彩瞬间、寻找学习榜样

强化年级督导,实施强有力的引领,是阳光团队一贯的做法,在继续发扬有效做法的同时,我们不断改进,在年级负责人焦爱玲老师的带领下,年级其他几位负责督导的老师刘秀青、杨伟、毕平静,充分利用手机、网络等现代设备,及时记录督查过程中发现的亮点,随时上传团队的QQ群、微信群,及时树立榜样,形成激励。几次之后,课间打闹的同学越来越少,入室即静,落座即学的同学越来越多;自习课上说说小话、东张西望的同学越来越少,投入学习的同学越来越多;年级督查小组、执勤老师、班主任除特殊情况外,全部按时到岗,履行职责。无须张榜公布,不用耳提面命,榜样就这样在无声中渗透进了同学和老师们的心目中,成为激励大家不断前进的力量。

一项项的工作做下来,每一位阳光团队的老师都是辛苦的,但每一位阳光团队的同学都是受益的,看到老师们面带微笑地加班加点,看到同学们目光炯炯的奋力前行,那每一次的辛苦就变成了收获的幸福。阳光团队,队如其名,我们将一如既往,以阳光之心态,向着无限明亮的阳光方向,奋力前行。(杨伟)

 

八年级阳光团队顺利召开班主任交流会

——直击核心素养,迸发智慧火花

 

17111日上午,八年级全体班主任齐聚怀德楼会议室,召开阳光团队学生核心素养班本化德育课程建设与实践总结交流会,会议由年级负责人焦爱玲老师主持,初中德育处主任王荣峥老师莅临指导。

会议围绕“学生核心素养的班本化实施”展开交流。八位班主任分别介绍了班级管理的具体做法,从理论到实践,从活动设想到评价措施,发言的角度各有侧重,科学的理念和创新的做法博得与会老师们的阵阵掌声。温强老师组织开展了扎实有效的班会主题活动,注重与学生的交流沟通;吕晓霞老师狠抓班级常规,采取了多样化的学生表彰奖励措施,如评选“勤奋之星”、学生为家长申请“最负责任家长”等活动,极大地提高了学生的积极性;刘蔷老师从活动目标、活动开展、活动评价三个方面进行了分享,她特别注重评价的及时性、过程性、激励性,有效地促进了良好班风的形成,为学生颁发奖学金的评价做法大大激发了学生的学习积极性;胡小红老师特别注重班干部的培养,使班干部真正起到了先锋模范作用, “班级争先创优榜”直观醒目非常震撼;于岩涛老师的班级管理理念是“让每个孩子更阳光”,通过积极创建班级“弘毅文化”等七大措施,逐步使这一理念变为现实;慈会芳老师注重学生品行素养的养成,就道德品质培养和行为方式转变两方面进行了汇报;李静老师从课堂教学和班级管理两方面进行汇报,她的“以学生为中心”的教学理念改变了课堂教学方式,真正把学生的主体作用落到实处,大大激发了学生的学习积极性,深受学生喜欢,多样化的表彰措施调动了学生的积极性;郭滨老师积极寻求家校教育合力,有效巩固教育效果,以活动为载体,开展了丰富多彩的德育活动。

焦爱玲老师对八位班主任的发言及工作表现给予了高度评价,也高屋建瓴地提出了建议和指导,她指出:八年级的班主任团对非常强大,大家工作用心创新智慧开心,真正把班级管理工作当成了自己的事业来做,阳光班主任团队名副其实.她还为大家提了几点中肯的建议:班级建设要有文化引领,注重培养和使用班干部,扎实地开展主题班会,做好学生的思想工作及心理疏导,这些好的班级管理办法要一直坚持下去。

最后,王荣峥主任做了精彩的总结发言,他首先肯定了阳光团队老师们阳光、团结、奋进的精神,接着热情鼓励班主任们工作之余多读书,多思考,力争让班级管理更科学。

八年级的班主任队伍的总体特点是肯思考、善钻研、有创意、干劲足,一直以来,他们甘于奉献,不辞辛劳,用他们的细心、耐心和爱心陪伴2015443名阳光学子一起成长,见证了他们从稚气未脱的孩子成长为勤奋学习、敢于担当的少年,两位领导的肯定和激励更是鼓起了大家的干劲儿。班主任们受到鼓舞,都表示要再接再厉,再创佳绩!

本次交流会既给本学期的班主任工作画上了一个完美的句号,也给下学期的班级管理工作绘制了美好蓝图,定会使阳光团队的班级管理水平再上新台阶。(杨伟、慈惠芳)

 

求真  务实  开拓  创新

 ——九年级顺利召开班主任工作交流会

 

111日下午,九年级在怀德楼四楼会议室召开“基于促进学生核心素养的班本化德育课程建设与实践”的班级工作交流会。会议由李秀珍主任主持,九年级全体班主任参加。本次交流会的主要内容是汇报本学期的班级管理目标、制定目标的学情分析以及围绕目标开展的主题特色活动和活动评价方案。

九年级一班的耿亮老师对班级的德育目标是:培养品性端正、心地善良、有责任感、有进取心的学生。为了达成目标,他采取的培养路径有:主题班会引领、个别谈话渗透、特色活动辅助、评价考核激励。耿老师为每个月的班级工作都制定了一个关键词——九月关键词是“求真”,十月关键词是“突破”,十一月关键词是“坚持”,十二月关键词是“专心”。

九年级二班的孟贝贝老师本学期继续开展“七色花”行动,同时针对本班实际情况重点开展了“精英团队”培养计划、“鱼跃龙门”懒人培养计划、“八人集团”分裂计划。在执行三大计划的过程中,孟老师给这些同学制定了详尽的评价方案:1.“精英团队”培养计划:大型考试成绩;平常测试成绩;拓展资料完成情况;2.“鱼跃龙门”懒人培养计划:课堂、作业进行量化评比;家长周末自主学习反馈;3.“八人集团”分裂计划:单独的量化分数,全员监督扣分,低于六十分淘汰。

九年级三班刘友会老师制定的本学期目标是:稳定是前提,学习是主旋律,思想引领是动力,发展进步是目标,她极大地发挥思品教师的优势,充分用好班会这块主阵地,开展了一系列主题德育活动,逐步培养学生的规则意识、团队意识和时间管理意识,特别值得一提的是她与学生共同起草了《芝兰班荣辱观》,四荣四耻扬正气、树班风,弘扬正能量。

九年级四班樊华老师制定的班级目标是:致青春,点燃激情梦想,凝聚每个人的力量,铸就中考的辉煌。为了落实目标,她带领青春班的同学们开展了“激发内力序列主题班会”和“厚积薄发量化总结班会”,逐步帮助学生树立起正确的学习动机和态度,指导学生形成独立的学习方法,取得了较好的效果。

九年级五班王成国老师着重汇报了一个特色活动——“感念师生情谊,无悔青春时光”班级运动会,他从前期准备、活动开展、班会跟进、活动后记四个方面汇报了班级运动会的情况,让我们感受到王老师经营班级的用心、细心和爱心。

九年级六班董辉老师的班级工作目标是:1、班级学习氛围和活动氛围和谐融洽;2、学生形成竞争模式;3、从班委学生会成员到每个孩子,逐步培养责任意识;4、问题学生从学习到纪律能够稳定下来;5、在学校各项活动中努力取得好成绩。他的班级工作突出三个重点:即求真,务实,专注。

九年级七班万经芳老师汇报的主题是《用耐心和管理去唤醒》,她首先分析学生的学情,然后根据学情去制定班级工作思路:抓班风、落常规;精管理,细落实;转思想,促学风;抓两头,树典型。她在本学期结合自身特长开通了个人微平台,及时发布班级活动的报道,让家长随时了解班级动态。

九年级八班房海霞老师汇报了主题为《扬正气,塑班风》的工作总结,她重点介绍了四个特色工作,即小组分层、三星评选、嘉棣精神和后进生转化,她的发言让在场的所有老师都感受到了她在弘扬班级正能量和转化后进生这两方面做出的努力。

八位班主任的汇报结束后,李秀珍主任做总结讲话。她指出,九年级的班主任团队具备五大特点:一是高度负责,体现在来得早、走得晚、盯得勤、管得全这四个方面上;二是用心做事,所有班主任都把工作当成最大的事,舍小家顾大家,不计个人得失;三是善于创新,九一的规范有序,九二的拉网式活动,九三的活动引领,九四的全面评价,九五的思想引领,九六的求真务实,九七的情感教育,九八的制度落实,每个班级的管理工作都各具特色;四是勇于分担,无论临时工作还是教学、德育、宣传工作,班主任们都能勇于承担,从不推卸;五是资源共享,九年级班主任之间共享优质的教育资源早已是彼此之间的默契,八个人团结协作,共同进步。

最后,李主任动情地说,学生遇到你们八位班主任,是孩子们的幸运;我遇到你们八位好同事,是我的幸福;愿我们一如既往地发挥幸福团队的工作精神,在6月份的中考检阅中再创辉煌!(万经芳)

 

凝心聚力  同追梦想

 ——八年级部召开期末家长会暨期末表彰大会

 

围绕阳光团队的三年规划,一学期以来级部管理秉承求真、务实、规范、创新的管理理念,围绕“立德立志,成人成才”的培养目标,实施“横抓两条线,竖抓一中心”的策略,顺利完成了本学期的各项工作,取得了长足发展。

为进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切联系,增进每一位家长对学校工作的了解,真正达到家校携手、共同培养孩子的目标,同时也为了表彰一学期以来在各方面表现优秀的学生,113日下午,阳光团队全体学生及家长在各班教室召开了期末家长会暨期末表彰会。会议由各班主任主持召开。

会议程序主要有:级部工作回顾及给家长和孩子的建议;各班分头召开期末表彰会;各科任教师、班主任做假期学习生活指导。

在这次会议上,级部焦爱玲主任通过微视频作了“凝心聚力,同追梦想”的主题发言。首先,她代表阳光团队全体师生对各位家长一学期以来给予学校教育教学工作的大力支持表示感谢。焦主任的主题发言分为五方面内容:(一)介绍阳光团队工作;(二)与各位家长和同学们分享七个好习惯;(三)对同学们的现状进行分析;(四)与同学们共勉的几个观点;(五)给家长的几点建议。

在介绍团队工作这一环节,焦主任从教学教研和班级管理两个层面,向各位家长汇报了一学期以来级部所开展的各项活动,还特别向大家展示了级部阳光智慧的班主任团队,高度评价了阳光团队每一位教师的工作。

接着焦主任向全体学生及家长详细介绍了“高效能人生的七个习惯”的具体内容:(一)积极主动,我的人生我负责;(二)有目标,有计划;(三)做事分清主次,先工作后娱乐;(四)从互赢的角度考虑问题,利人利己;(五)先去理解别人,再求被人理解;(六)协同——合作会更好;(七)磨刀不误砍柴工,寻求健康和平衡。

在分析同学们现状这个环节中,焦主任客观评价了同学们身上的优点和存在的问题,并给予了指导性建议,其中焦主任重点谈到了下学期要面临地生会考的形势,勉励同学们要善于总结反思,找出不足,再接再厉,勇创佳绩。

在给家长的建议中,焦主任首先引入了“感动中国十大人物”获得者陶艳波“做儿子的耳朵和向导”帮助孩子成才的故事和奥巴马陪伴孩子的故事,她强调指出做家长要做一名负责任的家长。接着还向各位家长提出了家庭教育的四条建议并传达了下学期阳光团队的几项工作计划,希望阳光团队的学子们全力以赴,实现梦想。最后,焦主任表达了对八年级部全体师生和家长的新年祝愿。

焦主任语重心长的话语引发了全体同学和家长的共鸣,在她热情洋溢的发言后,期末表彰大会拉开序幕。紧接着各班对一学期以来在各方面取得优异成绩的同学进行了表彰。

阳光团队向来重视学生的全面发展,从不以成绩作为衡量学生成长的唯一标准。因此此次表彰项目多样,兼顾学生综合素质的养成,表彰项目有金、银、铜牌学生,有优秀班干部,有特殊贡献奖、优秀小组、勤奋之星、进步先锋、优秀家长等,真正呈现了“百花齐放”的局面。表彰多维度评价学生一学期的表现,受到了学生及家长的欢迎。很多班级还创新了颁奖仪式,改变传统的老师给学生颁奖的形式,生生之间,家长、学生之间互相颁奖。家庭奖学金的设立更是极大调动了学生学习的热情,成为颁奖仪式上的一大亮点。“给爸爸妈妈一个深情的拥抱”“对你的同窗好友说一句勉励他的话”等颁奖环节的插入使得颁奖更人性化,情感化。

表彰会之后,各任课教师,各班主任又对学生进行了具体的假期学习生活指导,指导学生们应该如何度过一个安全、健康而又充实有意义的假期。

表彰大会在一片喜气祥和、催人奋进的氛围中结束,此次大会为全体学生树立了先进典型,指明了前进的方向。一学期活动完美收官,期待阳光团队的学子下一次的华丽绽放!(王坤)

 

把握寒假  备战中考  树立信心  实现目标

——九年级召开期末家长会

 

忙碌而充实的九年级上学期已接近尾声,这一学期老师们见证了同学们的成长,见证了孩子们的努力,见证了孩子们的优秀。一个阶段的结束意味着下一阶段的开始,为了更好地帮助学生有效地利用寒假,更为了实现家校合作共赢,九年级于201711317:00在各班教室召开了主题为“把握寒假,备战中考,树立信心,实现目标”的期末家长会。全体教师均参会。

会上,各班的班主任首先围绕本学期的重点工作进行总结,值得一提的是,各班这一环节的呈现方式可谓是百花齐放,有的班级播放ppt,照片与文字相结合,有的班级精心制作了微视频,有的班级由班委轮流上台总结工作,还有的班级建立微信公众平台,家长扫码进入浏览班级活动的微信推送。通过本次班级工作总结,家长们可以更加直观地体会到班主任管理班级的用心良苦与尽职尽责,也可以全面了解孩子参与各项活动的情况。

接下来,隆重的班级表彰大会在各班小主持人铿锵有力的声音中拉开序幕。首先表彰在本次期末学业测评中表现优异的同学,包括:金牌团队、银牌团队、铜牌团队、学科带头人、目标达成奖、进步学生等,然后表彰本学期的综合表现突出的同学,包括量化优秀个人、特殊贡献奖、越野赛先锋等,所有奖项由家长上台颁发给自己的孩子,孩子与家长的脸上都洋溢着自豪与幸福的笑容。获得荣誉的同学接受表彰之后,各班又对本学期为班级活动辛勤付出的优秀家长进行了隆重表彰,由孩子上台为自己的父母颁发奖状,顿时,会场内热烈的掌声将表彰大会推向高潮。

表彰大会结束后,各科老师分别对本次期末学业测评的情况做了有针对性的点评,提出了具体的学习要求,同时对寒假的学习做了详实有序的安排,力争让每一位学生都能高质量地完成寒假作业,以崭新的面貌迎接初中最后一个学期的到来。

最后,班主任进行会议总结。班主任郑重地向家长和学生提出“弯道超越”理论——充分利用本次寒假实现“弯道超车”,开学后进入直道冲刺,精神抖擞地打一个翻身仗,成绩再上一个台阶。每一个同学都要坚信自己是奇迹的创造者,通过寒假补弱去提升自己的整体实力,最终实现自己制定的目标,踏入理想的高中大门。

本次家长会的召开进一步加强了学校和家长的沟通,指导家长如何帮助孩子在最后一个寒假合理有效地完成学习任务。会后,家长们纷纷表示,一定配合好班级抓好孩子初中最后阶段的学习和生活。我们深信,在学校、老师、家长、学生的共同努力下,2014级团队一定能够再创佳绩,再攀高峰!(万经芳)

 

 

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