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四年级六班小古文考级活动总结

发布者:张丽君 文章来源: 发布时间:2018年11月30日 点击数:

                  四年级六班小古文考级活动总结

        古诗考级作为四年级语文组序列化活动之一,我们一直在坚持这这项活动,用古典诗词滋养着孩子们的心灵,让他们在经典诵读中培养精神,增强语感,寻找心灵的根基。

       本学期,我们计划开展两次小古文考级活动。用考级的方式激发孩子背诵的兴趣,督促孩子提高背诵的数量和质量。11月10号,本学期的第一次小古文考级按计划进行。在考级之前,我们提前两周对活动进行了安排,对考级的形式、背诵的篇目进行了确定。

          考级开始了,学生在抽签箱中抽出自己背诵的篇目,要求一字不错,背诵有节奏,不添字、不漏字、不改字,一气呵成。学生态度认真又严肃,一个个上台后,声调洪亮,铿锵有力,背诵熟练。

考级结束后,进行了颁奖活动,考级成功的学生带着灿烂的笑容,接过了老师手里的证书。