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作业展示树新风 学习榜样添动力

——八年级幸福团队优秀暑假作业展评
发布者:万经芳 文章来源: 发布时间:2018年09月11日 点击数:

假期是学生观察社会,体验社会的最好时机,为了让同学们更好地总结暑期生活,展示社会实践成果,秀出学生的创意风采,使学生的个性化成长得以体现,评价暑期作业的完成质量,更好的激发他们新学期的学习热情,特开展“优秀暑假作业评选”的活动。

9月3日前,各班主任在幸福团队负责人李秀珍主任的带领下召开了新学期班主任会,在会议的各项工作安排部署中,详细的讨论了新学期作业展评方式,大家共商共策,提出了许多作业展品的方式和意见,希望挑选出最优秀的作业,为幸福团队的学子们树立榜样。9月3日至9月5日,八年级幸福团队分阶段举办了丰富多彩的“优秀假期作业”展评活动。

开学第一天,在结束开学典礼之后,各班组织学生以小组为单位推选优秀假期作业。在组长的带领下,每个小组都互相翻阅同学的作业,彼此学习,取长补短。当全部候选作业摆在教室前面时,全班同学也期待观摩这一套套优秀的文本作业。同学们一边欣赏一边点评,还要投出宝贵的一票,每项作业推选一名同学为代表,参加全年级的展评,接受全年级同学和老师的检阅。

经过小组和班级的推报,学科最优秀的假期文本作业送至房海霞老师手中,由三班和四班布展。9月5日下午4点30分至放学,一到十二班的同学呈单列队伍依次到进德楼四楼的作业展评区,安静而有序地观摩优秀作业。这次的作业参观与以往不同的是,共分为18个展区单列布设,每个展区包含作业名称及优秀作业名单;每个展区设一名讲解员负责组织学生评选“最美作业”,各班级同学以五人为一组共同协商推出“优秀作业”并为其涂棒点赞。同学们认真翻看、小声交流,从中借鉴好的学习方法,弥补自身不足,在新的学期及时调整。李秀珍主任和不少老师也来到作业展评区,驻足欣赏孩子们的优秀作业,并适时指导身旁的孩子怎样去发现别人作业的闪光点,叮嘱孩子们不要走马观花。所有班级观摩完毕后,都安静回到教室并组织一场简短的交流会,学生和老师互相交流心得,分享收获。该活动取得圆满成功。

新的学期是一个新的开始,作业展评活动为幸福团队的学子打下了一个良好开端。最美作业洋溢着学子们最美的风采,是所有学生自主管理的榜样。八年级的学子们,将继续端正学习态度,争创优秀,为未来的学习生活打下坚实的基础。

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