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小学生偷钱不可忽视二

发布者:翟广芳 文章来源: 发布时间:2018年06月26日 点击数:

小学生偷钱不可忽视(二)

辉在这学期连续出现两次偷家长钱的行为,被我及时发现,进行了教育引导,同时也和他的家长取得了联系。本以为这件事就这样过去,万万没想到他最近又出现偷班里同学钱的行为。

     下午写字课时,涵跑过来和我说他准备买航模的钱丢了。我仔细询问得知他的钱在中午放学时还有,但下午就没了。他还告诉我班里就只有倩和辉知道他带钱,其他学生也作证辉中午没有跟队离校。很显然辉的嫌疑最大。联想到有可能是他偷得钱,我感觉十分震惊,短短几天他竟敢又做出这样令人不齿的行为。

      下午放学我把辉留下了,他表现的十分镇静,没有丝毫的慌乱和不安。

“辉,知道为什么让你晚走会儿吗?”

“不知道”

“那你猜猜什么原因?”

“猜不出来”

“那你知道涵丢钱的事吗”

“听说了”

“你觉得会是什么原因”

“老师我真不知道,那天我拿家里的钱被我妈妈发现了,她用戒尺打了我,您觉得我还会拿别人的钱吗?你冤枉我了,我真没拿。”他说得那么真诚,表现的那么可怜。

“辉,你要知道,我们学校有监控,警察来了一查监控就什么也明白了,到那时再承认就有些晚了。”

“老师,就算警察来了我也没拿。”看来他非常清楚我们班是全校唯一没有监控的教室。

“辉,你说实话。我会和你的家长保密的。”

“老师,我真没拿,我真没拿。”

一时间,我竟有些怀疑是不是冤枉了他,但直觉告诉我一定是他拿的。我决定改变策略,和拉家常式的问他,为什么会出现拿家长钱的行为。他告诉我他想去肯德基买汉堡吃,他的妈妈已经很长时间没带他吃肯德基了。我们聊了很多,也知道了他的很多小秘密,比如中午不睡觉出去打扑克的。我话锋一转,“辉,你能把你出教室的每个动作和我说一说吗,我和你保证这件事只有我们俩知道。若你的家长问你为什么被老师留下,我和你的家长解释。”这时的他似乎放松了警惕,嘟嘟囔囔地向我讲起他经过涵座位时不小心碰掉他的铅笔盒,50元钱从里面掉出来了,他的脚上正好有块口香糖,钱就粘在他的鞋子下带出了教室。他不觉得是他偷的,因为他没有用手拿,而且钱走着走着自己掉了,他也没拿着花。这时我也松了一口气,总算把这件事弄明白了。下一步就是如何引导他,我先肯定了他的勇气,又和他再一次交流了偷钱对他造成的恶劣影响,最后问他该如何把钱还给涵?他立刻低头不语。过了许久,我对他说我给你还上吧。他望着我,那一刻他的眼中没有了刚才的狡黠多了份感激。

这件事后我又与他的家长进行了沟通,和他的父母约定永远保守这个秘密,同时建议他不要再吃饭桌了。小饭桌缺少监管,而辉纪律能力差,更容易受不良影响走上歪路。

这件事后辉不再吃小饭桌了,父母对他也更上心了。以前的辉是一个特别不服管教的孩子,任何事情都往别人身上推,这次以后感觉他对老师多了一份敬畏,少了一份敌视。希望这个孩子,能迷途知返。 

    对这个屡教不改,防备心特别重的孩子,我没有采取硬碰硬的做法,既维护了他的自尊心又委婉地洞察了他的小秘密。以后在遇到这样类似的事情他才会向老师袒露心声。